张雪(xuě)峰是著(zhù)名的(de)考研导师，从网络(luò)走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏(sū)州(zhōu)，成立了专(zhuān)门(mén)的公司，公(gōng)司(sī)目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未来方(fāng)向。

在(zài)互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风(fēng)起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络(luò)成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才(cái)，迅速在各大平(píng)台(tái)积(jī)累了(le)上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高等院校，发(fā)表大学专业的报考建议(yì)，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论(lùn)被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称(chēng)，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个(gè)专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结(jié)论呢？他也并非(fēi)是一时(shí)兴起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人(rén)人是自媒体，学新(xīn)闻传(chuán)播的人中，八(bā)成没(méi38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少)有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃着(zhe)传(chuán)播的饭(fàn)，砸着(zhe)传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发网络(luò)讨论后(hòu)，权威部(bù)门教育部重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报(bào)领域。他(tā)的(de)咨询填报(bào)费用(yòng)有的上万元(yuán)，有的高(gāo)达几万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏(lán)内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎是(shì)点名批(pī)评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽(hū)视(shì)了学生的个(gè)人(rén)兴(xīng)趣，具有误(wù)导性。

各方(fāng)对张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的(de)批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高调(diào)的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我(wǒ)有一(yī)个朋友”的口(kǒu)吻向大家(jiā)传递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教(jiào)给(gěi)张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务(wù)匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能(néng)不能持(chí)续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人抱负(fù)。

现实(shí)是(shì)残酷的(de)。学(xué)生在大学(xué)学完专业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是(shì)从生存角度(dù)给学生更(gèng)多的参考和意见(jiàn)，他的言(yán)论可能存在争议，但确(què)实(shí)给(gěi)更多(duō)的家长和学生(shēng)打(dǎ)开了思路，这不就(jiù)是我(wǒ)们(men)所倡导的(de)百家争鸣、百(bǎi)花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学(xué)生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样一句话去(qù)告诉学生(shēng)，而(ér)不结(jié)合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度上停留在书本知(zhī)识(shí)，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴趣(qù)，并不一定(dìng)是他(tā)真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生(shēng)发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有(yǒu)干过(guò)一件事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的是：让学(xué)生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能够有(yǒu)一定支持度的原因吧(ba)，他(tā)在帮更多(duō)的学生(shēng)区(qū)分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡(shuì)不(bù)安稳。

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