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寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册

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画好素描的(de)步骤有哪些,画好素描的步(bù)骤包括

  素(sù)描三步曲(qū):关于画素描的步骤,因人而异(yì)。

  有(yǒu)人分六七步,有人(rén)分二三步,还有的人(rén)没有步(bù)骤(zhòu),随(suí)心所欲。

  基于对素描的理解不同,步骤自然就不(bù)一(yī)样。

  可(kě)见,步骤只是过程(chéng),最终(zhōng)呈(chéng)现的画面效(xiào)果才(cái)是关(guān)键。

  然而,对(duì)于一个(gè)初学素(sù)描的(de)人寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册来说(shuō),步骤却至关重要,不然(rán)就无从(cóng)下手。

  在不断地总(zǒng)结中,我(wǒ)把自己(jǐ)画素描的(de)过程分为三步,也可以(yǐ)用盖房子的比喻来理解。

  第一步:构图与打形,好比地基与骨架(jià),地基决定上层建(jiàn)筑,骨(gǔ)架决定房(fáng)子形状;

  第(dì)二步:铺(pù)大色调(diào),好比垒砖块(kuài),形转色变;

  第(dì)三步(bù):深入刻画与调整,好(hǎo)比(bǐ)内外装(zhuāng)饰,让画面更加有视觉(jué)效果和艺术美感。

  第(dì)一步:构图(tú)与打形(xíng)口诀:整体先行(xíng)、眼观六路、长线切(qiè)形、准确肯(kěn)定、宁(níng)方勿(wù)圆(yuán)。

  需(xū)要解决的问(wèn)题:方(fāng)位、线造型。

  铅笔的使用:一般(bān)用3—4B的铅(qiān)笔,软硬适中。

  需(xū)要(yào)注(zhù)意的(de)问(wèn)题:比例、透视、结构。

  常出(chū)现的问题,局部打(dǎ)形,死(sǐ)扣(kòu)边(biān)线。

  构图原则:普遍情况下为天(tiān)薄地厚、左右均衡,一般(bān)把画面的中(zhōng)心(xīn)和重(zhòng)心的中(zhōng)点作为(wèi)画(huà)心。

  附:打形(xíng)三步走方法(fǎ):第(dì)一步:整体(tǐ)的形状,即物体(tǐ)最(zuì)高、低、左、右的连线。

  第二(èr)步:单个物体的雏(chú)形,即(jí)高、低(dī)、左(zuǒ)、右的连(lián)线,确定其(qí)位置和大(dà)小(xiǎo)。

  第三(sān)步:单个物体具体(tǐ)的(de)形状(zhuàng),包括结构线、明暗(àn)交界线、投影线以(yǐ)及(jí)衬布的(de)形(xíng)状。

  观察与(yǔ)比较(jiào)是把形打准(zhǔn)的真理(lǐ)。

  如何避免人的(de)直觉(jué)、错觉和(hé)感觉,请一(yī)定要作辅助(zhù)线。

  一,水平(píng)线定高低;

  二,垂(chuí)直(zhí)线定宽(kuān)窄;

  三,关(guān)联线定相互之间的联系。

  总结:这(zhè)一步客观性强(qiáng),主要是解决(jué)“形”的问题(tí)。

  俗话(huà)说“根基(jī)不牢(láo)地动山摇”、“好的开始是成功的一半”。

  个人的艺术感受,天赋皆尽于此(cǐ)。

  细心的人会在打(dǎ)完形后再认真检查,近(jìn)观(guān)远(yuǎn)观,正观侧(cè)观。

  认真检查(chá)物体之间的比例和透视问题。

  另外还要(yào)注意衬(chèn)布的形(xíng)状,衬布尽量做到简化、准确。

  打形(xíng)的过程没(méi)有必要把形体的任(rèn)何(hé)细(xì)节都呈(chéng)现出来,但(dàn)一定(dìng)要(yào)做到心里有(yǒu)数。

  第二(èr)步:铺大(dà)色调口诀:整体着(zhe)手、大刀阔斧、胆大心细、亮暗分(fēn)开、色调(diào)拉开。

  需(xū)要解(jiě)决的问(wèn)题:素描(miáo)关系、色调。

  铅笔的(de)使用(yòng):从(cóng)软到硬。

  需注(zhù)意的(de)问题(tí):虚实、空间、对比、结构(gòu)、整(zhěng)体感(gǎn)。

  常出现的问题:灰、花、脏、浮(fú)、板。

  总(zǒng)结:这一步主观性强,解决(jué)的(de)是“体(tǐ)”的(de)问题。

  很多(duō)人(rén)画完第一(yī)步之后(hòu)就(jiù)喜欢(huān)个个击破,这样很(hěn)容易使得画面(miàn)失去整体感,即花了时(shí)间和精力,效果还不好(hǎo)。

  这一步(bù)同时也是提高速度(dù)的(de)黄金阶段,先(xiān)可以大胆的放(fàng)开的(de)画(huà),但是要控制(zhì)在你能掌(zhǎng)握的范(fàn)围(wéi)之(zhī)内,不然(rán)就无法收场。

  体(tǐ)积的塑造离(lí)不开(kāi)光(guāng)影,很多人画灰的(de)原因(yīn)是因为现场的光线很复杂,所(suǒ)以(yǐ)要学会主(zhǔ)观(guān)处(chù)理。

  画好这一步,停一下(xià),放远处看一看。

  第三步(bù):深入刻画与(yǔ)调整口(kǒu)诀:整体观察、局部(bù)入手、精雕细琢、丰富传神(shén)、视觉强烈。

  需要解决的问题:生(shēng)动、传神、视觉效果。

  铅笔的使用:2B及(jí)以(yǐ)下需注意的问题:空间、虚实、光(guāng)感、质感、边缘线的(de)处理、画心(xīn)的(de)刻画、局(jú)部与整体的关系。

  常(cháng)出现的(de)问题:画面四分五(wǔ)裂(liè)没有整体(tǐ)感、节奏感。

  总结:这(zhè)一步主客观(guān)结(jié)合(hé),解决“神”的问题。

  艺术的个性,生命(mìng)在这一步体现(xiàn)。

  画画最终要做(zuò)到画什(shén)么像什么,还原(yuán)物体本质(zhì),赋予物体生命。

  所以这一步强调的(de)是美感和艺术效(xiào)果。

  需要细心认真(zhēn),多看少画(huà),紧抓视觉中心(xīn),画面的效果(guǒ)就(jiù)出(chū)来了。

  这是照片

  先(xiān)把所有物体看(kàn)成一(yī)个整体,用长线把(bǎ)最高、低(dī)、左、右的(de)点连接(jiē)起来,然后画出单个物体的雏(chú)形,确定其(qí)位(wèi)置和大小。

  最后画(huà)出单个物体具体(tǐ)的形状。

  从主体(tǐ)物着(zhe)手,找出物体(tǐ)的明暗交界线,分出物体的亮面(miàn)和暗面,拉(lā)开物体(tǐ)之间固(gù)有色的区(qū)别(bié),同时(shí)也(yě)不要忽略了衬布的明暗。

  从(cóng)主(zhǔ)体物局部入(rù)手,深(shēn)入刻画物体的精彩细(xì)节,区分主体物与周(zhōu)围物体的主次关(guān)系,深入表现物体(tǐ)的质(zhì)感,调(diào)整(zhěng)画面局(jú)部与整体(tǐ)、四周与中(zhōng)心的关系,使得整个画面丰富、生(shēng)动(dòng)、强(qiáng)烈。<寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册/p>

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