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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写作(zuò)手法(fǎ)的作用

　　比喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把事(shì)物人格(gé)化，将本来(lái)不(bù)具(jù)备人动作和感(gǎn)情(qíng)的事物变(biàn)成和人(rén)一(yī)样具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体(tǐ)可(kě)出现可(kě)不出现，比拟的(de)本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻(yù)体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读(dú)者认识或明白某种事物(wù)。

　　比拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于抒发某种情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生(shēng)某(mǒu)种感情(qíng)。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物(wù)比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　例如没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然，这个例子(zi)是比(bǐ)喻(yù)句，因为这个句子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻(yù)词(cí)“像”。

　　通过例子(zi)，可以知(zhī)道判(pàn)断一个句子是不(bù)是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句(jù)了，而是要有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋(fù)予物以人的动作行为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就(jiù)是采用拟人的(de)修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生(shēng)动(dòng)地展现了小草旺盛的(de)生命力(lì)。

常见写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念(niàn)、照应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结合(hé)、点面(miàn)结合、动(dòng)静结(jié)合(hé)、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬(chèn)托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相(xiāng)生、实(shí)写(xiě)与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟(nǐ)，都是(shì)加(jiā)强(qiáng)语言形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不同(tóng)的修辞方式。

　　下面是我整理的(de)作文(wén)中常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别的相关内容，欢(huān)迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能使读者(zhě)展开想(xiǎng)象的翅膀，捕(bǔ)捉它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离(lí)不(bù)开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根据本体事(shì)物和拟作事物之间的可拟性，借助联想和想象而(ér)形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向(xiàng)比拟的(de)桥梁(liáng)，想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色(sè)彩，是作者(zhě)用自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情(qíng)去感染读(dú)者的(de)一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助丰富灶凯的(de)想像，把物(wù)当(dāng)成人(rén)来写，或把人当成物来写，或把甲物(wù)当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比(bǐ)方，是(shì)用本质不(bù)同而又有相似点的事物(wù)描绘事物或说明道理的(de)辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格(gé)化，把本(běn)来不(bù)具备人的一些动(dòng)作和感情的事(shì)物(wù)变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包括(kuò)在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不(bù)同、作(zuò)用不(bù)同.比喻是用与本体事物有相似点(diǎn)的另一事物(wù)作(zuò)比也就是打比(bǐ)方；一定得有相似(shì)点，通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点(diǎn)使本体同(tóng)喻体联系起来，唤起人们的(de)联想，使(shǐ)人更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事(shì)物具有的特性(xìng)(包括称渭(wèi)、动(dòng)作、行为等(děng))写甲事物，或者(zhě)说(shuō)是(shì)把乙事物的特性强加(jiā)于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是(shì)有生(shēng)命(mìng)力的,能活动,有感(gǎn)情的；它比甲事物具体实(shí)在(zài)，于是(shì)本(běn)来(lái)较抽象、不太实在的(de)事物变得具体实在了，当然就增添(tiān)了语言的生动性。

　　没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课 　　总结：由(yóu)咐激(jī)此可(kě)见，比喻强调的是(shì)甲乙两物的相似(shì)性(xìng)，而比拟(nǐ)却是利用它们(men)之(zhī)间的不同特性，使两体融为一体，这是区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

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