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文(wén)章目(mù)录：

• 1、任继愈(yù)人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈(yù)：出(chū)生于辽宁(níng)省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国(guó)传统武术著(zhù)名大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也是(shì)东北三(sān)杰之一(yī)，他是中国传统武术界的重要人物之一，擅(shàn)长形意拳(quán)、太极拳和八(bā)卦掌。

孔繁森(sēn)同(tóng)志是(shì)优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋、领(lǐng)导的楷模、我们学习(xí)的好(hǎo)榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又(yòu)之(zhī)，山东(dōng)平原(yuán)人(rén)。著名哲学家(jiā)、佛学(xué)家、历史学家、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈 出版：北(běi)京：中国社会(huì)科学出版社，2005年。

任继愈(yù)，中(zhōng)国佛教哲学家。山(shān)东省平原县(xiàn)人(rén)。1941年毕业于西南联(lián)大(dà)北京大学研究院文学研(yán)究所。后(hòu)即任(rèn)教(jiào)于北(běi)京(jīng)大学(xué)哲学系。

教(jiào)师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都(dōu)听(tīng)过哪(nǎ)些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢(huān)的故事有神(shén)话故事、童话(huà)故(gù)事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢探究理(lǐ)由，若是这个故事我没(méi)看明白或者认为故事没(méi)有到结尾的时候，我(wǒ)会(huì)让同学们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写的学(xué)术性论文。

3、教师经验论文篇(piān)一 思想品德(dé)方面： 在一年的教育教学(xué)工作中我能认真学(xué)习(xí)国家的(de)有关教育方针，认真(zhēn)学习党的先(xiān)进理(lǐ)论知(zhī)识以及党的(de)十七大(dà)会议精神，自觉践(jiàn)行“三个代表”精神，热爱教育事(shì)业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我们应该以饱满的热情(qíng)，积极的(de)态度，加强自身职业道德素质修养(yǎng)，在工作(zuò)中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好老师，用(yòng)师魂铸就幸福教(jiào)育。 篇(piān)二：教师的青春在爱和责(zé)任中奉献 “青春是美丽的(de)。

5、教师(shī)个人学术论文篇(piān)一 教师的(de)角色期待(dài) 摘要：教师(shī)的角色期待与规范是随(suí)着社会发(fā)展和(hé)人们对教育(yù)认识的深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的，不同的(de)主(zhǔ)体不同的(de)视角对(duì)教师(shī)的角(jiǎo)色期待(dài)也是不同的。在(zài)一(yī)定的社会历史(shǐ)背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京大(dà)学(xué)心(xīn)理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无(wú)意(yì)识(shí)情绪、情绪(xù)调节、身心健康。讲授课(kè)程：心(xīn)理学导(dǎo)论（本(běn)科课(kè)题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本(běn)科高年级课题(tí)，专(zhuān)业选修课(kè)）；情绪(xù)研(yán)究(jiū)专题（研究生(shēng)课题）。

2、等(děng)报刊的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁(suì)开始接受新(xīn)文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。孙(sūn)犁是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产党(dǎng)。

史际(jì)春的部分论文(wén)

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈(tán)物理学专业电动力学(xué)课程教学 动力学电磁现象的(de)经典的动力(lì)学理论。通常(cháng)也称为(wèi)经典(diǎn)电动(dòng)力学，电动力学(xué)是它的简称。它研究电磁场的(de)基本属性(xìng)、运动规(guī)律以及电磁场和带电物质的相互作用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企业(yè)和公司(sī)法(fǎ)》、《香(xiāng)港知(zhī)识产权法》等，在《中国社(shè)会科(kē)学》、《法学(xué)研(yán)究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等刊物(wù)和国外(wài)刊物上发表论文二百(bǎi)余篇。

“理(lǐ)论研(yán)究型(xíng)”论(lùn)文针(zhēn)对秘(mì)书学(xué)或秘书工作中某一(yī)个(gè)(些)问题(tí)、现(xiàn)象进行深入分析(xī)、讨(tǎo)论并得到有意义(yì)结论的(de)论(lùn)文，主要是释(shì)理，可以对秘书学专业中已有的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以(y张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语ǐ)提(tí)出(chū)新的秘书学(xué)理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘(mì)书发展过张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语(guò)程中各种现象进(jìn)行梳理研究。

经(jīng)济法(fǎ)是(shì)调整(zhěng)经济(jì)管理和经济(jì)运行过程中(zhōng)产生的经济关系(xì)的法(fǎ)律规范的总称(chēng)。作为一(yī)个独立的(de)法律部(bù)门，经(jīng)济法(fǎ)是我国社会(huì)主(zhǔ)义法律(lǜ)体系(xì)的重要组成部分(fēn)。

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