开学报道还(hái)是报到，开学(xué)报(bào)道和开学报到的(de)区别是开学是用“报到”的。

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开学报道(dào)还(hái)是报到(dào)，开学报道和开(kāi)学报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某(mǒu)种工具对某事(shì)或物进行(xíng)解释说明，使(shǐ)人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参(cān)加会议的(de)人到达会场办理(lǐ)的手续，或者告知自己到了，因此(cǐ)开学用“报(bào)到”比(bǐ)较合适(shì)。

　　报道和报到的(de)区别有：意思(sī)不同、使用场合不同(tóng)、两(liǎng)者(zhě)词性不同、近(jìn)义(yì)词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：用(yòng)书(shū)面或(huò)广播、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句(jù)：新(xīn)闻报(bào)道必须真实，不(bù)许有(yǒu)半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到意思说准备在(zài)这(zhè)个学校上学(xué)的学(xué)生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道(dào)：报道(dào)是向人群、向(xiàng)社会通报情(qíng)况(kuàng)，其内容广泛受体较众(zhòng)，影响较大，知晓率较高(gāo)。

　　例句：报刊(kān)上常有(yǒu)不(bù)明飞行物的报道，我对(duì)这(zhè)件事半(bàn)信(xìn)半(bàn)疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位(wèi)报告你已到(dào)达指定现场，内容是(shì)单一的，相对(duì)来说，其范围和(hé)影响都比较小(xiǎo)。

　　例句(jù)：我当(dāng)初来(lái)此(cǐ)报到时，人地生疏，形单(dān)影只，生(shēng)活颇感寂寞。

　　三(sān)、两(liǎng)者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻(wén)报(bào)道给予了(le)有力(lì)的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义(yì)词(cí)不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以(yǐ)同(tóng)报导(dǎo)，均是指对(duì)新(xīn)闻等的报告传播。

　　例(lì)句(jù)：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第一反应(yīng)就是我要听到你的声(shēng)音，让(ràng)我知道现在(zài)的(de)你安然无(wú)恙(yàng)。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的(de)人都必须(xū)先到(dào)总服(fú)务台报到。

开(kāi)学是报道还是报到(dào) 二者(zhě)的区别(bié)

　　 开(kāi)学报到。

　　报(bào)道和报到两(liǎng)者意思不同、词性(xìng)不(bù)同、近义词不同、所用对象不同。

是报道还是报(bào)到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具(jù)对(duì)某(mǒu)事或物进(jìn)行解释(shì)说明，使人(rén)们(men)清楚了解。

　　报到：通(tōng)常指的是参(cān)加会议(yì)的人到达会场(chǎng)办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同(tóng)

　　 报道(dào)有多(duō)种词(cí)性，可(kě)以作为动词、名词(cí)，适用于不(bù)同的语境。

　　而(ér)报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报(bào)道的近(jìn)义2000克是多少斤 2000克等于多少公斤词(cí)可(kě)以同报导(dǎo)，均是指对新闻(wén)等的报告传播(bō)。

　　而报(bào)到没有(yǒu)近义词。

学(xué)生报到(dào)是什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校办(bàn)的手续(xù)，告知自己到了(le)。

　　 报(bào)到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向组织报告(gào)自己已经来(lái)到：新生今天开始。