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中国东八区有哪些城市整个中国都在东八区吗原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

　　原生家(jiā)庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是(shì)夫(fū)妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭(tíng)不(bù)包括夫妻(qī)双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡(héng)量(liàng)原(yuán)生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是(shì)原生(shēng)家庭(tíng)时，子(zi)女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了(le)新生(shēng)家(jiā)庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在(zài)精神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异(yì)家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和(hé)离异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十(shí)几年(nián)的成长中，对于性格、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一样了(le)，不是(shì)亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也(yě)不(bù)敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩子，既然(rán)已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失的(de)爱，它不是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的(de)定义上，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至(zhì)关重要的正(zhèng)面引(yǐn)导作(zuò)用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句(jù)话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭(tíng)中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大中国东八区有哪些城市整个中国都在东八区吗(dà)成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子(zi)的(de)性格变(biàn)得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边(biān)人，也就(jiù)会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个(gè)经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方(fāng)式去(qù)和他人相处(chù)，这(zhè)很容易(yì)伤害亲(qīn)密(mì)关(guān)系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝(jué)和忽(hū)视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容(róng)易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见(jiàn)――经(jīng)常需要别(bié)人对自己的评价(jià)，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩(hái)子，但父母却总(zǒng)让他应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不会真的(de)如父母期望的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一(yī)直到(dào)成年都总觉得自己(jǐ)不(bù)够好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的很(hěn)多(duō)人也变(biàn)成了(le)吹(chuī)毛求(qiú)疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待(dài)是一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造(zào)成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或(huò)在(zài)情感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一(yī)方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不(bù)缺衣少食(shí)，却从(cóng)来都(dōu)感受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，和(hé)父(fù)母(mǔ)之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得，他们(men)之所(suǒ)以感受(shòu)不到(dào)父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也(yě)有可能会极端依(yī)赖自(zì)己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人(rén)影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思考问题的方式(shì)都(dōu)会(huì)受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了(le)较好的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家(jiā)庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对(duì)你的影响程度高低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量和(hé)家庭(tíng)影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如(rú)果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越(yuè)小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因(yīn)上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情(qíng)感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽视(shì)型指的是父母对孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子(zi)辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别(bié)人的(de)人，往往看到的(de)是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎(zěn)么做都(dōu)无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际传承的问(wèn)题(tí)，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们(men)的(de)父母，在他们的父(fù)母看(kàn)来，他们没有优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造(zào)一(yī)个无比严(yán)厉(lì)的(de)批评(píng)者，对自己和(hé)对他人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意(yì)识诱(yòu)导(dǎo)，而(ér)要在他(tā)每一次(cì)指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情感操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴(bào)力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成(chéng)为(wèi)伤害(hài)对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成(ch中国东八区有哪些城市整个中国都在东八区吗éng)。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就(jiù)是：英子(zi)，你可(kě)是妈(mā)的一(yī)切呀(ya)!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也证实了(le)这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

1、你身(shēn)上的所(suǒ)有特质，一定在(zài)某个(gè)时候帮(bāng)过你

无论是你的谨慎、焦虑(lǜ)、共情能(néng)力、观(guān)察能力(lì)、适(shì)应(yīng)能力等等。

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很(hěn)孤(gū)单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就会不知(zhī)不觉(jué)练就超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能(néng)力和共情(qíng)能力(lì)，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准确把(bǎ)握别人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和(hé)希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就会练就(jiù)很强的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过你，在未来依(yī)然(rán)会(huì)在某个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的(de)不是(shì)嫌弃(qì)它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的种种力量也(yě)值得被爱。

2、让(ràng)成(chéng)年的(de)你(nǐ)，重(zhòng)新(xīn)抚养内(nèi)心里那个(gè)孤独的(de)内在小孩(hái)长大

你想要自(zì)愈，意(yì)味着你已经意识到自(zì)己心里有需要被疗愈的地方。

　　而那个(gè)地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给(gěi)他无(wú)条件的(de)爱(ài)，把他(tā)抚养(yǎng)长大。