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假如给我三天光(guāng)明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字

  《假如(rú)给我三(sān)天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文(wén)代表作。

  她以一个身残志(zhì)坚(jiān)的柔弱女子(zi)的视角(jiǎo),告(gào)诫身体健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生命,珍惜造物(wù)主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明》主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容

  《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明》前半(bàn)部分主要写了(le)海伦变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后的(de)生活。

  刚(gāng)开始的(de)海伦对(duì)于生(shēng)活是失望的(de),用消极的思想去面对生(shēng)活,情(qíng)绪非常的(de)暴躁,常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉现实(shí)生活(huó)中没有爱等等,她是多么希望能重(zhòng)新(xīn)得到(dào)光(guāng)明。

  在(zài)她父母的寻求(qiú)下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师,这位(wèi)老(lǎo)师成为了(le)海伦新生活的引导者,使(shǐ)海伦(lún)对(duì)生活(huó)重新(xīn)充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海伦学会了(le)阅读,认识了许多的(de)字,也(yě)让她知(zhī)道了爱(ài),感受(shòu)到(dào)了身边无处不(bù)在的爱。

  随着(zhe)时间的推移,海伦在老师(shī)和亲人的陪(péi)同下(xià),体会到了(le)许多不同的事(shì)物。

  后半(bàn)部分则介(jiè)绍了(le)海伦的(de)求(qiú)学生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中(zhōng),海伦遇到了许多的困(kùn)难,但(dàn)同时她也结(jié)识(shí)了许多的朋(péng)友(yǒu)等等。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的精神,她学(xué)会了说话,写作。

  虽(suī)然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦(lún)遇到(dào)了一(yī)些(xiē)不开心的事情,但她并没有(yǒu)放弃(qì)。

  她的努力得到了(le)回报,成功实现(xiàn)了她的大学(xué)梦(mèng)想,进入了(le)哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃(chī)力,在(zài)老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)以及(jí)她自己的努力下,最终她(tā)以(yǐ)优异的成绩大学毕(bì)业,还掌握(wò)了英(yīng)语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕业后她(tā)却(què)遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

  同时也介绍(shào)她体会不(bù)同的丰富(fù)多(duō)彩的(de)生活以(yǐ)及她的(de)慈善活动等(děng)等。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》读后感

  寒假里(lǐ),我读了《假如给我三天光明》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪(jì)两(liǎng)个了不起的任人物(wù),一位是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒(lēi)。

  她虽是一(yī)个患(huàn)有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人,但她不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书(shū)所着(zhe)迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人(rén)。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无声、无音(yīn)的世界里,但在文(wén)章中(zhōng)时常出现“看(kàn)到(dào)”、“听(tīng)见”,而且(qiě)对景物描绘(huì)充满了(le)色(sè)彩和声音,让我难以相信这(zhè)是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都看(kàn)作(zuò)是是生命的最后一天,那么(me)世界一定(dìng)会更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把眼睛(jīng)蒙上(shàng),把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然(rán)意识到自己(jǐ)是多么幸运(yùn),一(yī)直拥(yōng)有的(de)眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍贵。

  海伦·凯(kǎi)勒的一生(shēng)是个传奇,没有因为(wèi)身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃(qì)自己的生命(mìng)和(hé)对理想的追(zhuī)逐,她是用心(xīn)在看美景(jǐng),听(tīng)鸟语,用心在感受生(shēng)活的美(měi)好。

  她克服种种(zhǒng)困难创造(zào)了奇迹,成(chéng)为世界(jiè)杰(jié)出的(de)人物。

  人的幸运与不幸运,并非(fēi)命中注定的,而是自己对(duì)待生活的态度(dù)所决定,是通(tōng)过(guò)自己的努力(lì)可以改变的。

  有的人残疾,但是(shì)却健康(kāng)地(dì)活(huó)着(zhe);

  有的(de)人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦(lún)·凯勒(lēi)坚(jiān)强(qiáng)的(de)意志力所折(zhé)服,被她不屈不挠的(de)精神(shén)所鼓舞,今(jīn)后(hòu)一定会(huì)加倍珍惜拥(yōng)有的(de)一切,用感恩(ēn)的心热爱(ài)生活(huó)。

《假(jiǎ)如给我三天光明》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容:

  这个故事(shì)主要(yào)讲的是一位名叫(jiào)海伦(lún).凯勒的(de)女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉文小姐的帮(bāng)助下(xià),克服常人难以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的毅(yì)力(lì),考(kǎo)入美国郑昌(chāng)丛高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以优异的成绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑人(rén)筹集资金,建立了一家家慈善(shàn)机构(gòu),写了14部作品(pǐn),受(shòu)到(dào)了世人的崇敬(jìng)。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对(duì)生(shēng)活(huó),珍惜自己的(de)生命。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的光明和(hé)声(shēng)音,但却给全世界人民带来了无穷(qióng)的(de)光(guāng)明(míng)和希(xī)望!

  扩展资料:

  假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明的创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本(běn)是一(yī)个健康的婴儿,却(què)在(zài)19个月大时被(bèi)一(yī)场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉(jué)和听觉(jué)。

  突然变(biàn)成聋盲人的海伦由(yóu)于对(duì)外界的恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发(fā)暴躁,直(zhí)至(zhì)遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文(wén)老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史(shǐ)上(shàng)无(wú)与伦比的杰作(zuò)”的(de)《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》,就(jiù)是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传(chuán)体散文的(de)形式(shì),真实记录了(le)这(zhè)位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的(de)一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整(zhěng)地(dì)描述(shù)了(le)自(zì)迅(xùn)嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩(cǎi)的(de)一生(shēng),以(yǐ)一(yī)个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人(rén)们应(yīng)珍(zhēn)惜生命,珍惜造(zào)物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度(dù)百科(kē)-假如给我(wǒ)三天(tiān)光明

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假如给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括50字,假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概括30字

  《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

《假如给我三天(tiān)光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明》前(qián)半部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的(de)生活。

  刚开(kāi)始的(de)海伦(lún)对于生活是失望的,用消极的思(sī)想去面对生活,情(qíng)绪非常的(de)暴躁(zào),常(cháng)常发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉(jué)现(xiàn)实生活(huó)中没有爱等(děng)等,她是多么(me)希望能重新得(dé)到光(guāng)明(míng)。

  在她(tā)父母的寻(xún)求下,帮海伦找到了一(yī)位(wèi)老师(shī)——莎莉(lì)文老师,这位老师(shī)成为了海伦新生活的引(yǐn)导者,使(shǐ)海(hǎi)伦对生(shēng)活重新充满(mǎn)了希望,充满(mǎn)了激(jī)情(qíng)。

  在沙莉文老师(shī)耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识(shí)了许(xǔ)多(duō)的字,也(yě)让(ràng)她知道了(le)爱,感受到了身边(biān)无处不(bù)在(zài)的爱。

  随(suí)着时间的推移(yí),海伦(lún)在老师和亲人(rén)的陪同下,体会到了许多不同的事物。

  后半部分则(zé)介(jiè)绍(shào)了海伦(lún)的求(qiú)学生(shēng)涯(yá)。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海(hǎi)伦遇(yù)到了许(xǔ)多(duō)的困难(nán),但同时她也结识了许多(duō)的朋友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的(de)精神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然在(zài)这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不(bù)开心的事情(qíng),但她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的(de)努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛(fú)大学。

  在她的大学生活中由于生理上的缺(quē)陷,在繁重(zhòng)的功(gōng)课中她非常的吃力,在老师的(de)帮助以及她自(zì)己的(de)努力下,最(zuì)终(zhōng)她以优异的成绩大学毕业,还掌握了(le)英(yīng)语(yǔ)、法(fǎ)语、德(dé)语、拉丁语和(hé)希腊(là)语五种语(yǔ)言。

  但大学毕(bì)业(yè)后她却遇到了悲伤(shāng)的事(shì),比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还(hái)介(jiè)绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

  同时(shí)也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三天光明》读(dú)后(hòu)感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我(wǒ)三天光明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不起(qǐ)的(de)任人物,一位是拿破仑,一(yī)位(wèi)是海伦·凯勒。

  她(tā)虽是(shì)一个患有盲、聋、哑三种病的残疾(jí)人,但她不怕困难(nán)、积(jī)极进取(qǔ)、勇往直前的(de)精神震惊世(shì)界(jiè)。

  我为这本书所着(zhe)迷,经常(cháng)读着(zhe)读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活在无光(guāng)、无声(shēng)、无音的世界里,但在文章中时常(cháng)出(chū)现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对(duì)景(jǐng)物描(miáo)绘充(chōng)满(mǎn)了色彩(cǎi)和(hé)声音(yīn),让我难以相信这是一(yī)个盲(máng)聋人(rén)写出来的文(wén)章。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过:“假如人们(men)把每一天都看作(zuò)是是生命的最后一天,那么世界一(yī)定会更加有意义!”我把眼睛蒙(méng)上(shàng),把(bǎ)耳(ěr)朵堵住,把嘴巴闭上,感(gǎn)受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗、孤寂的(de)生活,忽然意识(shí)到自己是多(duō)么(me)幸运,一直拥有(yǒu)的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴(bā)是(shì)多么的珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的(de)一(yī)生是个传奇,没有因为(wèi)身体(tǐ)的残缺放弃自(zì)己的(de)生命(mìng)和对理(lǐ)想(xiǎng)的追逐(zhú),她是用(yòng)心在看(kàn)美景,听(tīng)鸟(niǎo)语(yǔ),用心(xīn)在感受生活的美(měi)好。

  她克服(fú)种种困难创造了奇(qí)迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并(bìng)非命中(zhōng)注定的,而是自己对待生活的态度所(suǒ)决定,是通过自己的努(nǔ)力可以改变的。

  有的(de)人残疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的(de)人健康,却像(xiàng)残(cán)疾人(rén)一样地(dì)活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚强(qiáng)的意志力所折服(fú),被她不屈不挠(náo)的精(jīng)神所鼓舞,今后一定会(huì)加倍珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心热爱(ài)生活(huó)。

《假如给(gěi)我三天光明》的(de)主要内容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这(zhè)个(gè)故(gù)事主要讲的(de)是(shì)一(yī)位(wèi)名叫(jiào)海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双(shuāng)目失(shī)明(míng),两耳失(shī)聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服的种种困难(nán),凭借顽(wán)强的毅力,考入(rù)美国郑昌丛高(gāo)端学(x精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德ué)府-哈弗(fú)大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会后,她陆续到美国(guó)各地及欧洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人(rén),聋哑人筹(chóu)集(jí)资金,建(jiàn)立了一家家慈善(shàn)机构(gòu),写了14部作品,受到了世(shì)人的崇(chóng)敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对生活,珍惜自(zì)己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个(gè)月的光明和声音,但却给全世界(jiè)人民带(dài)来了无穷(qióng)的光明和希望(wàng)!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三(sān)天光(guāng)明的创作(zuò)背(bèi)景

  海伦·凯勒出生时,本(běn)是(shì)一个健康(kāng)的(de)婴(yīng)儿,却在19个(gè)月(yuè)大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的(de)海伦(lún)由于对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安(ān),脾气越发(fā)暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她一生的家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦(lún)在沙莉文老师(shī)的帮助下,凭借自(zì)己顽强的(de)意(yì)志,最终顺利从(cóng)哈佛大(dà)学毕业。

  这本被誉为“世界文学(xué)史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是(shì)这位美国著名聋盲女(nǚ)作(zuò)家的代表(biǎo)作(zuò)。

  该(gāi)书以喊樱自传(chuán)体散文的(de)形式,真(zhēn)实记(jì)录了这(zhè)位聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

  在(zài)书(shū)中,海(hǎi)伦·凯勒完整(zhěng)地描述了自迅(xùn)嫌己(jǐ)富有传(chuán)奇色彩的一生,以(yǐ)一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子的视角(jiǎo),去告诫身(shēn)体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍(zhēn)惜造物(wù)主赐(cì)予的一切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我(wǒ)三天光明

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