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write的过去分词怎么用,write的过去分词英语 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手(shǒu)法,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用是表现手法(fǎ)从广义上来讲也就是(shì)作者(zhě)在行文措辞和表达思想感情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法从广义上(shàng)来(lái)讲(jiǎng)也就是(shì)作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的(de)语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬(chèn),烘托,托(tuō)物(wù)起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲(yù)扬先抑,设置悬念(niàn),点(diǎn)面结(jié)合,开门(mén)见(jiàn)山(shān),伏笔,照(zhào)应开篇(piān),点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表现(xiàn)手法的作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象征(zhēng)社(shè)会环境、烘托思想感情(qíng)。

  托(tuō)物(wù)言(yán)志(象征)、虚实(shí)结合(hé):使表达更加(jiā)含蓄(xù),有(yǒu)意(yì)在(zài)言外之妙,而且(qiě)能使文章内涵丰富,富有哲理,给人(rén)以启迪(dí)。

  动(dòng)静结合、化静(jìng)为(wèi)动:使(shǐ)表达(dá)更中(zhōng)形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和(hé)反(fǎn)衬):突(tū)出(chū)所描(miáo)写事物的(de)特点(diǎn),突出作者的某(mǒu)种感情,深化文章(zhāng)的(de)主题(tí)。

  白描:用字简练(liàn),不(bù)加(jiā)渲(xuàn)染和烘托,有简洁传神的(de)表达效(xiào)果。

  细节描写:突出(chū)事(shì)物(wù)的主要(yào)特(tè)点,使文章内容更加丰富,便于(yú)表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑(yì)后扬或先扬后抑,其(qí)作用是使文章曲(qū)折有波澜,突(tū)出喜欢赞美或批评(píng)讽(fěng)刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手(shǒu)法(fǎ)答题思(sī)路

  明手法(用一两个词准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析效(xiào)果(此(cǐ)手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什(shén)么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说出(chū)运用(yòng)的手法(fǎ)是什么?(托物言志、用典、动静结合(hé)、虚实结(jié)合(hé)、借古(gǔ)讽今(jīn)、抑(yì)扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步(bù):结合诗(shī)句阐释说明(míng)诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关键诗句,并进行描述性说明(míng))

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  ③第三步:析效果(此手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情(qíng),或刻画了什么形象,或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用(yòng)

  表现手法主要有(yǒu)托(tuō)物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等(děng)。

  联想、想象:联想(xiǎng)由(yóu)一(yī)事物联(lián)系(xì)到与之有关的(de)另一事物,或把(bǎ)事物中类似的特点(diǎn)联(lián)系起(qǐ)来造成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要情(qíng)节做准备或(huò)酝酿(niàng)高潮到(dào)来之前的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的必然性,增强(qiáng)作品的感染(rǎn)力和说服力。

  可以制造悬念(niàn),引(yǐn)起读者(zhě)的(de)兴趣。

  象征:通过特定的、容易引(yǐn)起(qǐ)联(lián)想的具体形象,表现与(yǔ)之(zhī)相似或(huò)相近特点的概念、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的事(shì)物(wù)或情形(xíng)作(zuò)对(duì)照,互相比较(jiào)。

  作用(yòng)是(shì)突显对象的特点,使(shǐ)形象更加(jiā)鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法(fǎ)还有引用(yòng),即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(liào)(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要起到提高语言(yán)的表(biǎo)达效果(guǒ)的作(zuò)用(yòng)(如(rú):增春铅态加文章文采(cǎwrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语i)和(hé)文化内涵,丰(fēng)富文章内容等)。

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