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垂听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别是什么(me)意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区(qū)别(bié)：一、侧(cè)重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过思(sī)维活动达到认(rèn)知、理解的全(quán)过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见”、“描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听取下(xià)级的意见、报(bào)告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛(měng)渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是(shì)一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈(tán)论自(zì)己

　　克(kè)服(fú)自以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能(néng)去深(shēn)究那些不重要或不相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙(máng)下(xià)结论(lùn)，不(bù)要急(jí)于评价对方(fāng)的(de)观点(diǎn)，不要(yào)急切地表达(dá)建议(yì)，不(bù)要因为与对方不同的见解而(ér)产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方(fāng)？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听(tīng)

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