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写(xiě)作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼物比此物(wù)，二者具(jù)有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就是把事物(wù)人(rén)格化，将本来不具(jù)备人动作和感情的(de)事(shì)物变(biàn)成和人一(yī)样(yàng)具有动作和感情的(de)样子。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出现可不出(chū)现(xiàn)，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟(nǐ)体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或(huò)明白某种事(shì)物(wù)。

　　比拟(nǐ)的(de)目的(de)侧(cè)重(zhòng)于抒(shū)发某种情感，使读者(zhě)受到(dào)感(gǎn)染(rǎn)，进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将彼物(wù)比此物(wù)，二者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的(de)白云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比(bǐ)喻句(jù)，因为这个句(jù)子有(yǒu)本体“白(bái)云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻词“像”。

　　通过(guò)例子，可以知(zhī)道判(pàn)断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就(jiù)是比喻句(jù)了，而(ér)是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物(wù)人(rén)格化，将本来(lái)不具备(bèi)人动作和感情的事物变成和(hé)人一样具有(yǒu)动作和感情的样子。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋(fù)予物以人的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻出来(lái)，嫩(nèn)嫩的，绿绿(lǜ)的。

　　这个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人的修(xiū)辞手法，一(yī)个“钻”更加(jiā)形象(xiàng)生(shēng)动地展现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写(xiě)作手法(fǎ)

　　夸张、对比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面(miàn)结(jié)合、动静结(jié)合、叙议结合(hé)、情景交(jiāo)融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实(shí)写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)修辞手法的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的(de)修辞手(shǒu)段(duàn)，但它们是两(liǎng)种不同(tóng)的修辞方式。

　　下(xià)面是我整理的作(zuò)文中常见的(de)比喻和比拟三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级修辞手法的区(qū)别的相关内容(róng)，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化(huà)或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物，具有思想(xiǎn三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级g)的跳(tiào)跃性，能使读者(zhě)展(zhǎn)开想(xiǎng)象(xiàng)的翅膀，捕(bǔ)捉它的意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分(fēn)为(wèi)拟(nǐ)人和拟(nǐ)物(wù)。

　　 　　比(bǐ)拟离(lí)不开联想(xiǎng)和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事(shì)物和拟作事(shì)物之间的可拟性，借助联想和想象(xiàng)而形成的辞格，因此联(lián)想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情色(sè)彩，是(shì)作者用自己自(zì)然流露(lù)的(de)强烈感情去感染读者的一种辞(cí)格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像(xiàng)，把物当成人来写，或把(bǎ)人当成物来写，或(huò)把甲物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)：比喻 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用(yòng)本质不同而又有相似点的事物(wù)描绘事物(wù)或说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把(bǎ)本来不(bù)具备人的一些(xiē)动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用(yòng)不同(tóng).比喻是用与(yǔ)本体事物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就是打(dǎ)比方；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩袜似点使本(běn)体同(tóng)喻体联系起来，唤起人们的联想，使(shǐ)人更具(jù)体地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加(jiā)于甲事(shì)物(wù)。

　　乙(yǐ)事物般(bān)是有(yǒu)生命(mìng)力的,能活动,有(yǒu)感情的；它比甲(jiǎ)事物具体(tǐ)实在，于是本来较抽(chōu)象、不太实在的事(shì)物(wù)变得具体实在了，当然就增(zēng)添了语言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比喻强调的(de)是甲乙两物(wù)的相似(shì)性，而(ér)比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一(yī)体，这是区别比喻和比拟(nǐ)最重要的标志。

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