原生家庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭不是(shì)指离异的(de)。

　　关于原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕以及为什(shén)么说原生家庭可怕，什么叫(jiào)原生(shēng)家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离(lí)异家庭(tíng)孩子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺(quē)爱型抑(yì)郁性格表现等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下的生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后(hòu)，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二(èr)人(rén)的(de)合(hé)一，更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意(yì)见。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的元素(sù)带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自(zì)内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩子心(xīn)的(de)。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不(bù)一(yī)样(yàng)了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年(nián)里(lǐ)有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了(le)这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力(lì)，让自己的(de)以后过得更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题是指什么(me)

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的(de)性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈(yù)自(zì)己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一个家庭中长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值(zhí)观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表(biǎo)现，就是会(huì)使得孩(hái)子的(de)性格(gé)变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩(hái)子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母，这样的孩(hái)子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相处(chù)，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双方都经常(cháng)情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大，会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信(xìn)任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母的(de)拒绝和(hé)忽(hū)视(shì)

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩(hái)子真(zhēn)实的性格(gé)，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要(yào)别人对自己的(de)评价(jià)，让(ràng)别人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子并不(bù)会(huì)真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样发生改变(biàn)，反而他们(men)会(huì)因此不能了解(jiě)自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接受孩子的本(běn)性(xìng)，一(yī)方面会导致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不(bù)够好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合(hé)理的(de)标准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或(huò)在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的(de)问(wèn)题(tí)(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害者!)，使他(tā)们无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会(huì)觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或(huò)完禁欲可以恢复性功能吗，禁欲多久可以恢复肾气(wán)美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标准(zhǔn)来要求自(zì)己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的(de)尊重和爱。

　　另(lìng)一个(gè)极(jí)端的可能是，他(tā)们也有可能会(huì)极(jí)端依(yī)赖(lài)自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的(de)言语(yǔ)，言语会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就是(shì)社(shè)会交往的能力(lì)，而社(shè)会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力(lì)时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对你(nǐ)的(de)影响(xiǎng)程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指(zhǐ)的是父(fù)母对(duì)孩子(zi)关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨(tǎo)好来(lái)获得(dé)爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)指的是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始(shǐ)自我否定，对(duì)他人抱有敌(dí)意和(hé)惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理(lǐ)问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常(cháng)常给(gěi)孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看(kàn)到的是别人的(de)错误、缺点和(hé)不(bù)足(zú)，并且会把结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处的人(rén)，不论怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代(dài)际传(chuán)承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别(bié)人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的(de)批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解(jiě)，反而(ér)会(huì)内化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的人活(huó)成了他们父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的最多(duō)的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的情(qíng)感关系，会(huì)让(ràng)人(rén)变(biàn)得(dé)窒息，英(yīng)子最后(hòu)得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年(nián)肯定有特(tè)别不容(róng)易的一面(miàn)，但也有特别强(qiáng)大(dà)的(de)一面。

　　如果你小时(shí)候很孤(gū)单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活(huó)下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活(huó)自(zì)理能力;如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气(qì)，就会不(bù)知(zhī)不觉练(liàn)就超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道(dào)别人(rén)想听的(de)话和(hé)希望你做的事;如果你的父(fù)母把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会练(liàn)就(jiù)很(hěn)强的(de)适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不(bù)怕陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你(nǐ)的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了(le)，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的(de)，会(huì)使我更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经历(lì)常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去(qù)爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付(fù)出相(xiāng)应的(de)努力(lì)。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱(ài)的能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去爱一(yī)个人，全心全意的为(wèi)对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你感(gǎn)觉(jué)到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的知(zhī)道，你妈妈那时候需(xū)要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更(gèng)不(bù)应该去(qù)记恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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