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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

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輮使之然也的然指的是,楺使之然也(yě)的然

  輮使之然也(yě)的然(rán)指代前面的加工使木材曲折。

  出(chū)自荀子(zi)的《劝学(xué)》。

  环(h融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写uán)绕“学不能(néng)够(gòu)已”这(zhè)个(gè)中(zhōng)心观(guān)点,从学习(xí)的意义、效果、情绪等方面,有条理、有层次地加以论述。

  很多运用比方来说明道理,是(shì)这(zhè)篇文章的(de)特征。

  荀子的《劝学》是向来为人们(men)所传诵的名篇,其间(jiān)有(yǒu)些警句,已成为勉励学习常用的成语。

  这儿节选三段,在原(yuán)文中(zhōng)本(běn)不(bù)相连,可是意脉一向(xiàng),能够独立成(chéng)篇。

  文章很多运用比方来说明道理(lǐ)。

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  这些比方取(qǔ)之于(yú)人们了解的事物,又(yòu)包括丰厚的意义,因而,道理(lǐ)能说得粗浅理解,发人深(shēn)思。

  “性恶论”是荀(xún)子(zi)社会(huì)政治思想的(de)起点,他在作(zuò)品(pǐn)中首(shǒu)要(yào)提出(chū)学习不(bù)能够中止(zhǐ),便是想捉住要害,处理根本(běn)问(wèn)题。

  由于他(tā)十分(fēn)重视这(zhè)个问题,所以他(tā)把自己的见地,经过(guò)“正人”之(zhī)口提出(chū)来,以示慎重。

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