生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻(fān)译句式，生(shēng)乎吾前(qián)其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代汉语是这句话(huà)的(de)意(yì)思为生在我前面，他懂得道理(lǐ)本来就早于我的。

　　关(guān)于(yú)生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻译成现(xiàn)代汉语以(yǐ)及生乎吾前(qián)其(qí)闻道(dào)也固先(xiān)乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾翻(fān)译成现代汉(hàn)语，生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾(wú)的翻译，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾吾从(cóng)而师之的意思(sī)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固(gù)先乎吾翻译成现代汉语

　　出自(zì)韩愈的《师说》，本文中，小编整理(lǐ)了这篇(piān)文言(yán)文的相(xiāng)关知(zhī)识，快(kuài)来看看吧！

　　《师说》大约是(shì)作者(zhě)于贞元十七年至十八年(nián)（公元801—公元802年），在京任国子(zi)监(jiān)四(sì)门博士时所作。

　　作者到国子监(jiān)上任后，发(fā)现科场(chǎng)黑暗，朝政腐败，吏(lì)制弊(bì)端重(zhòng)重(zhòng)，当时的(de)上层社会，看(kàn)不(bù)起教书(shū)之人。

　　在士(shì)大夫阶(jiē)层中存(cún)在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠的提问(wèn)撰写这篇(piān)文(wén)章，以澄清人们(men)在“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

　　《师说》大约是作者于贞(zhēn)元十七年至十八年(nián)（公(gōng)元801—公(gōng)元802年），在京任国子监四门博(bó)士时所作。

　　作者(zhě)到国子监上任后，发(fā)现科(kē)场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层社会，看不起教书之人(rén)。

　　在士大夫阶层中存在(zài)着既(jì)不愿求师，又“羞(xiū)于为(wèi)师”的观念。

　　作者借用回答李(lǐ)蟠的提问撰写(xiě)这篇文章，以澄清(qīng)人(rén)们(men)在“求师”和“为(wèi)师”上(shàng)的模糊(hú)认识幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导。

生乎吾前(qián)其(qí)闻道也固先乎吾(wú)是什么句式

　　“生乎吾前，其(qí)闻道也固先乎吾”这(zhè)句话(huà)中有两处介(jiè)宾结构(gòu)状(zhuàng)语后(hòu)置。

　　1、生乎吾前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾(wú)前（在我之前）”这个状语(yǔ)放在谓语动词“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文常见的“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎吾(wú)：比我早。

　　同(tóng)样是(shì)将幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导“乎(hū)吾(wú)（比我）”这(zhè)个(gè)状(zhuàng)语(yǔ)放(fàng)在谓语形容词“先（早）”的后面。

　　文言文的状(zhuàng)语(yǔ)并不是一定要后置(zhì)的，但是，有一(yī)种(zhǒng)状语必定后置，那(nà)就是介宾结构作状(zhuàng)语。

　　我们知道，状语(yǔ)是用来修饰、限制谓(wèi)语动词或形容词(cí)的，表示谓语中心(xīn)词的状(zhuàng)态、方式、时间、处(chù)所或程度。

　　表(biǎo)示状态、程(chéng)度时(shí)，一般(bān)不需要用介(jiè)词“介入(rù)”某(mǒu)个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可以(yǐ)。

　　但表示方式(shì)、时间、处所(suǒ)时，往往需要用介词来引(yǐn)入对象，如“在哪里”、“于哪天(tiān)”、“用什么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于(yú)”、“用”是介词(cí)，后(hòu)面是(shì)介词引(yǐn)入(rù)的(de)对象(xiàng)，属于介词(cí)的(de)宾语。

　　竖让这样的(de)结构叫“介宾(bīn)结构”。

　　文言(yán)文凡是介宾结(jié)构都要放(fàng)在谓语中心词(cí)的后面。

　　如“在市场上(shàng)买(mǎi)的(de)”，表述为“购(gòu)于市(shì)”；“用(yòng)道理劝说他”，表述为“晓之以(yǐ)理”。

　　乎(hū)，作介词时(shí)，意义(yì)相当于(yú)：于、在(zài幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导)。

　　其实(shí)，现代(dài)汉(hàn)语也有(yǒu)状语(yǔ)后置(zhì)的情(qíng)况，例如问题(tí)中的例(lì)子，也可以说(shuō)成“生(shēng)在我之前”；“早于我(wǒ)”。

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