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学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英(yīng)语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年(bù)是在读英语而是(shì)在(zài)用(yòng)心声情(qíng)并茂(mào)地(dì)讲故(gù)事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的(de)英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态(tài)，但是(shì)重点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般(bān)过去时和(hé)含(hán)有情(qíng)态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí)，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师布(bù)置(zhì)的(de)作(zuò)业，先不要急着去做，而是要(yào)先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言(yán)学(xué)家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明：加深理(lǐ)解可(kě)以加快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使(shǐ)用新单词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些(xiē)难(nán)题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的(de)能力(lì)最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造(zào)一(yī)些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流(liú)，因(yīn)而(ér)要想从根本(běn)上学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，交流(liú)就是(shì)必不可少的(de)，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与别人多多互动交流，一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固(gù)定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即(jí)使他(tā)的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天(tiān)，所(suǒ)以在(zài)学(xué)习(xí)的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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