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科长相当于什么级别?

科长相当于什么级别? 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹(zhú)之乱耳的之是(shì)什(shén)么用(yòng)法(fǎ),无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)的之是什么词性是助词,用在主谓间,取消句子的独立性(xìng);“无丝(sī)竹之乱耳”全句(jù)译为:没有嘈杂(zá)的(de)音乐扰乱(luàn)双耳(ěr)的。

  关于无丝竹之乱耳的之是什么用(yòng)法(fǎ),无丝(sī)竹之乱耳的(de)之(zhī)是(shì)什(shén)么词性以(yǐ)及无丝竹之乱(luàn)耳的之是什(shén)么用(yòng)法?,无丝竹之乱(luàn)耳的之是什么(me)意(yì)思?,无丝(sī)竹之乱耳的之是(shì)什么词性,无丝(sī)竹(zhú)之乱耳中的之,无丝竹之乱(luàn)耳(ěr)的之怎(zěn)么翻译等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:

无丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱耳(ěr)的之是(shì)什么用法,无丝竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么(me)词(cí)性

  助词,用在主谓间,取消句子(zi)的独立性;

  “无丝(sī)竹(zhú)之乱耳”全句(jù)译为(wèi):没有嘈杂的(de)音(yīn)乐扰乱双耳(ěr)。

  出自刘禹锡的《陋(lòu)室铭》。

  全文短短(duǎn)八十(shí)一字(zì),作(zuò)者(zhě)借赞美陋室(shì)抒写自己志行高洁,安贫乐道(dào),不与世俗同流合污的意趣(qù)。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名(míng):名(míng)词活用动(dòng)词(cí),出名。

  例句:山不在高,有仙则名

  ⒉灵:形容(róng)词活用为动词,显出(chū)有灵气(qì)。

  例句:水不在深,有(yǒu)龙则灵

  ⒊馨:名词活用为(wèi)动词,有了芳(fāng)馨。

  例(lì)句:斯是陋室,惟(wéi)吾德馨

  ⒋乱(luàn):形容(róng)词(cí)的使动用法,使(shǐ)……受到扰(rǎo)乱(luàn)。

  例句(jù):无丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形容词的使动用法,使(shǐ)……感到(dào)劳累。

  例(lì)句:无(wú)案牍(dú)之劳形

  ⒍上:方(fāng)位名词作动(dòng)词,蔓上。

  例句:苔痕上(shàng)阶(jiē)绿(lǜ)

  ⒎绿(lǜ):形容词作动(dòng)词,变绿。

  例句(jù):苔痕(hén)上阶绿

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(xíng)(形:身体(tǐ);

  今常用(yòng)义(yì)为:样子)

  ⒉惟(wéi)吾德馨(馨:品德高尚;

  今义为:芳(fāng)香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今(jīn)义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之(zhī)乱耳(丝(sī)竹:琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐器的声音;

  今义为:丝(sī)绸和(hé)竹子)

  5.可以调素琴(调:弹(dàn)奏;

  今(jīn)义为:调解(jiě))

之(zhī)有什么意思文言文

  

1. 文言(yán)文中(zhōng),之有什么意思(sī)

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为(wèi)学(xué)》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代词,相(xiāng)当于“这个”、“这”、“这种”等(děng)。

  《廉颇蔺相如列传》:“均~二策(cè),宁(níng)许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相(xiāng)当于“他”、“它”、“它(tā)们(men)”、“他们”等(děng)。

  《论积贮疏(shū)》:“罩(zhào)山游生~有时而用~无(wú)度。

  ”《郑伯克段(duàn)于鄢》:“爱(ài)共(gòng)叔(shū)段(duàn),欲立~。

  ”

  

   ④指代说话者本(běn)人或听话者的对方(fāng)。

  《捕蛇者说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代(dài)词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用(yòng)在(zài)定语和中心词(cí)之(zhī)间,表示修(xiū)饰、领属的关系(xì),相(xiāng)当于“的”。

  《邵(shào)公谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于(yú)防川。

  ”

   ⑦用在主谓之间,取消句(jù)子独立性,一般不必译(yì)出。

  《师说(shuō)》:“师道~不传也久(jiǔ)矣。

  ”

   ⑧定语后(hòu)置的标志(zhì)。

  《劝学》:“蚓无(wú)爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的(de)标志。

  用在中心词(动词(cí)、形容词)和(hé)补语(yǔ)之间,可译作“得(dé)”。

  《捕蛇者说(shuō)》:“未(wèi)若复(fù)吾赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前(qián)置(zhì)的标志。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在(zài)表示(shì)时(shí)间(jiān)的副词(cí)后,补(bǔ)足音节,没有实(shí)义(yì)。

  《赤壁之(zhī)战》:“顷~,烟炎张天(tiān)。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词(cí)语(yǔ)和它们的修饰语之(zhī)间,表(biǎo)示对方位、时间、范围等的限制。

  《教(jiào)战守(shǒu)策》:“数十年~后,甲兵顿(dùn)弊(bì)。

  ”

2. 文言文中的 之 有(yǒu)什(shén)么 意思

   解析(xī): 用作(zuò)代(dài)词,分几种情况: (一)可以代人、代物、代(dài)事。

  代人多是第三人称(chēng)。

  译为(wèi)"他"(他(tā)们)、"它"(它们)。

  作宾(bīn)语或兼语,不作主语。

   例如(rú): 作《师说》以贻之。

  (《师说》,代人,作宾语(yǔ)。

  ) 輮(róu)使之(zhī)然也。

  (《劝学》,代物(wù),作兼(jiān)语。

  ) 人非(fēi)生而知之者。

  (《师(shī)说》,代事理,作(zuò)唯岁宾语。

  ) (二(èr))指示代词,表近指。

  可译为"这",通常(cháng)作复指性定语。

  如: 均之二策(cè)。

  (《廉颇蔺相如列传(chuán)》) 2.用(yòng)作助(zhù)词(cí),也分几(jǐ)种情况: (一(yī))结构助词,定(dìng)语的标志。

  用(yòng)在定(dìng)语和中(zhōng)心(xīn)语(名词)之间,可译"的",有的可不译。

  如: 若能以吴、越之(zhī)众(zhòng)与中(zhōng)国抗衡。

  (《赤壁之战》) 道之所存(cún),师之所存也(《师(shī)说(shuō)》) (二)结构助(zhù)词(cí),补语(yǔ)的标(biāo)志。

  用(yòng)在(zài)中心语(yǔ)(动词、形容词(cí))和(hé)补语之间(jiān),可译(yì)为"得"。

  如: 古人之观于天地、山川(chuān)、草木(mù)、鸟兽,往往有得,以其(qí)求思之深而无不在也(yě)。

  (《游褒(bāo)禅山记》) (三)结(jié)构助(zhù)词,宾(bīn)语前置的(de)标志。

  用在被提(tí)前(qián)的宾语之后,动词谓语(yǔ)或(huò)介词(cí)之前,译时应省(shěng)去。

  如(rú): 宋(sòng)何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结构(gòu)助词。

  当主谓(wèi)短语(yǔ)在句中作(zuò)为主语、宾语(yǔ)或(huò)一个分句时,"之"用在主语和谓语(yǔ)之间(jiān),起取消句子独立性的作用(yòng),可不译(yì)。

  译时也可省去。

  如(rú): 师道之不传也久矣!欲人(rén)之(zhī)无(wú)惑也难矣(yǐ)!(《师说》) 悍吏之(zhī)来吾乡(xiāng),叫(jiào)嚣(xiāo)乎东西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明(míng),犹(yóu)鱼(yú)之(zhī)有水也。

  (《隆(lóng)中对》) (五)音节(jié)助词(cí)。

  用在形(xíng)容词、副词或某(mǒu)些动词的末尾,或用在三个字(zì)之间,使之凑成四个字,只(zhǐ)起调整音节的作用,无(wú)义,译时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张天。

  (《赤壁(bì)之战》) 毛先生以(yǐ)三(sān)寸之舌,强于百万之师(shī)。

  (《毛遂自(zì)荐》)

3. 在(zài)文言文中之(zhī)有哪(nǎ)些意(yì)思

   之

   一、代词

   1、人(rén)称代词,译作“他(tā)”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于长(zhǎng)勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈(chén)胜佐之,并(bìng)杀两(liǎng)尉(wèi)。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子何以(yǐ)谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒(xǐng)侯(hóu)故使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词(cí),指代(dài)事物(wù),译作“它”、“它们”或直译事物名(míng)称。

  

   ①学(xué)而时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而(ér)识之(zhī)物销,学而不厌,诲人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋(sòng)定伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复投之,后(hòu)狼(láng)止而前(qián)狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助(zhù)词(cí):

   1、结构助词,译作“的”

   ①君(jūn)之病在肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)

   ②以君之力(lì),曾不能损魁父(fù)之丘。

  (《愚公(gōng)移山》)

   ③予尝求古仁人(rén)之心。

  (《岳阳楼(lóu)记》)

   ④南面而制(zhì)秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉(zāi)?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦(kěn)壤(rǎng),箕畚运于(yú)渤(bó)海(hǎi)之尾。

  (《愚(yú)公移山》)

   2、结构语气助词,放在主谓之(zhī)间,取消句子独立性。

  

   ①医(yī)之好治不病以为(wèi)功(gōng)。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司(sī)命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡(cài)桓(huán)公(gōng)》)

   ③虽我之死(sǐ),有(yǒu)子存焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之行,若出(chū)其中。

  (《观沧(cāng)海(hǎi)》)

   ⑤予独爱莲之出淤(yū)泥而不染。

  (《爱莲(lián)说(shuō)》)

   3、语气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四面集,步(bù)行负弓矢(shǐ)从者百许(xǔ)人(rén)。

  (《大铁椎传(chuán)》)

   4、结构助词,提前(qián)宾语的标志。

  

   ①菊(jú)之爱,陶后鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室(shì)铭(míng)》)

   ③宋何(hé)罪(zuì)之有?(《墨子(zi).公输》)

4. 文言(yán)文(wén)中(zhōng)之有几种意思

   一、作助词用(yòng)。

   主要用法(fǎ)有(yǒu)四种(zhǒng)类型: 1、结构助(zhù)词(cí)。

  相(xiāng)当(dāng)于现代汉语“的”,放(fàng)在(zài)定语和中心语(yǔ)之间,作定语的标(biāo)志。

   其格(gé)式为:定语(yǔ)+之(zhī)+中心语(yǔ)。

   例如: ①故时有(yǒu)物外之趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体(tǐ)本身(shēn)以外(wài)的乐(lè)趣(qù)。

   ②于厅事之东北角(jiǎo)。

   (林嗣(sì)环《口技(jì)》) 译:在客厅的东北角。

   ③水陆草木之(zhī)花。

   (周敦颐《陋室(shì)金铭(míng)》)——各种(zhǒng)草木的花。

   ④览物之情,得无异(yì)乎?(范仲(zhòng)淹《岳(yuè)阳楼记(jì)》)译:(他(tā)们)观赏(shǎng)自(zì)然景物(wù)后的感情 ⑤忘(wàng)路之远近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记(jì)了路的(de)远近。

   ⑥明有奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学伊《核舟记》)译:直径一寸(cùn)的木头。

   ⑦菊(jú)之(zhī)爱,陱后(hòu)鲜有(yǒu)闻。

   (陱渊明(míng)《桃(táo)花源记》)译(yì):对于菊花的爱(ài)好(hǎo)。

   2、用在主谓(wèi)之间,取消(xiāo)句(jù)子(zi)独立性(xìng),使原(yuán)来的主谓句成为(wèi)句子成(chéng)分或复句的成分。

   不必(bì)译出。

   其格(gé)式为:主语+之(zhī)+谓语。

   例如: ①予独(dú)爱莲之出淤泥(ní)而(ér)不染(rǎn)。

  (刘(liú)禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲花的从淤泥(ní)中长出而不(bù)受到沾染(rǎn)。

   ②无丝竹之乱耳(ěr),无案(àn)牍之(zhī)劳形(xíng)。

  (刘禹锡《陋室铭》)译(yì):这里没有嘈杂的音(yīn)乐声(shēng)侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸(yì)者也。

  (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:我认(rèn)为菊花(huā)是花是的隐士(shì)。

   ④大(dà)道(dào)之行也(yě)。

  (《大道(dào)之(zhī)行也》礼记)译:当(dāng)政治上最高理想(xiǎng)实施的(de)时候。

   3、用在不及物动词(cí)、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作用(yòng)。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明(míng)《曹刿论(lùn)战》)译:鲁庄(zhuāng)公将要击鼓进攻了。

   ②久(jiǔ)之,目(mù)似暝,意(yì)暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置标志(zhì)。

   通常出现(xiàn)在疑问句中,疑(yí)问代词作宾语时,放在动词谓(wèi)语前。

   其格式为:宾语+之(zhī)+谓语。

   例如: ①孔子云(yún):“何陋之有(yǒu)?” (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“ ②宋何罪之(zhī)有?(墨子《公输》)译:宋国有什么罪呢? 动词“有”,宾语(yǔ)“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从(cóng)动词“有”后(hòu)面提(tí)到动词前面。

  这个“之”只是提宾标志,无(wú)实(shí)在意义。

   按现代汉(hàn)语的(de)说法(fǎ),“何陋之有?”即为(wèi)“有何(hé)陋?” “宋何罪(zuì)之有?”即为“宋有何罪(zuì)?”。

   5、定语后置标志。

   为了强调定语,常把(bǎ)定(dìng)语放在中心语的后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马(mǎ)说》)译:日行千里的马,一顿有时吃完一石粮食(shí)。

   二(èr)、作代词用: 1、人称代(dài)词,相当于现代汉(hàn)语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例(lì)如: ①具答之(zhī)。

  (陱渊明(míng)《桃花(huā)源记》)译:渔(yú)人详尽地回(huí)答了他(tā)们。

   之:代指桃花源(yuán)人。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子(zi)《得道多助,失道寡(guǎ)助》)译科长相当于什么级别?(yì):亲戚背叛反对他。

   之(zhī):代指(zhǐ)道的君主。

   ③彼(bǐ)竭我盈,故克之。

   (左(zuǒ)秋明(míng)《曹刿论战(zhàn)》)译(yì):所以(yǐ)战胜了他们(men)。

  之(zhī):代指齐国军(jūn)队。

   ④又数(shù)刀毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死(sǐ)了狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核(hé)舟记(jì)》)译:用箬篷(péng)叶做成的船篷覆盖在(zài)上(shàng)面。

  之:代(dài)指(zhǐ)船舱。

   ⑥闭(bì)之,则(zé)右刻“山高(gāo)月小,水落石出”。

  (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记(jì)》)译:关上窗户(hù)。

   之:它,代指窗户(hù)。

   2、指示(shì)代词(cí),相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等(děng)。

   例如: ① 渔为甚异之(zhī)。<科长相当于什么级别?/p>

  (陱渊明《桃花(huā)源记》)译(yì):渔为(wèi)非(fēi)常惊异这件事。

   之(zhī):代指(zhǐ)桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士也,闻之。

   (陱渊明《桃(táo)花源记》)译:听说了这件事。

  之:代指桃花(huā)源(yuán)事(shì)。

   ②曾不能损魁父之丘(列子《愚公移山》)译:还不能挖掉魁父这(zhè)样的(de)小山。

   三(sān)、作动词用,相当(dāng)于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史(shǐ)记陈涉世家》)译:他停(tíng)止耕作,到田埂上休息。

   ②杜少(shǎo)府之任蜀州 译:到蜀州上(shàng)任。

   ③又间令吴广(guǎng)之(zhī)次所旁丛(cóng)祠中。

  (《史记陈涉世(shì)家》)译:到驻地旁(páng)的丛林(lín)里的神庙(miào)中。

5. "之"字在文言(yán)文(wén)中有哪些意思

   "之"字在文(wén)言文中(zhōng)有到、去、的意思,词(cí)性不同意思不同(tóng)。

   "之"字(zì)在(zài)文言文(wén)中用法:

   1、“之”作代(dài)词用

   (1)执策而临之,曰(yuē):“天下无(wú)马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之者谁(shuí)?山之僧智(zhì)仙也(yě)。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在动(dòng)词的后(hòu)面,“之”的用法(fǎ)为(wèi)代词(cí)。

  可以代人、代物、代(dài)事。

  代人多是(shì)第三人(rén)称(chēng),译为(wèi)“他”(他们)。

  作宾语(yǔ)或兼语(yǔ),不作主(zhǔ)语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海(hǎi),何如?(《蜀(shǔ)鄙(bǐ)二僧》)“之(zhī)”是(shì)到,去(qù)的(de)

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟(mèng)浩然之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用(yòng)作动词(cí)也是有规律可循(xún)的(de)。

  动词“之”的后面一般会跟一个(gè)地(dì)点(diǎn)名(míng)词(cí),前面有人名或(huò)人称(chēng)代词(cí),整个句(jù)子合起来应(yīng)为“某(mǒu)人(rén)去某地”的句式。

   3、“之(zhī)”作(zuò)助词用

   (1)“之(zhī)”作结构助词“的(de)”解。

   见(jiàn)藐小(xiǎo)之(zhī)物(wù)必细察其纹理,故(gù)时(shí)有(yǒu)物外之趣。

  (《童趣》)

   关(guān)关雎鸠,在河(hé)之洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定(dìng)语的(de)标志。

  当“之(zhī)”后面的一(yī)个(gè)词是名词(如(rú)“趣”、“洲”、“狱”、“意(yì)”、“地”)或名词(cí)性短语(如“一(yī)毛”)时,“之(zhī)”作结构助(zhù)词(cí)“的(de)”解(jiě),有的可(kě)不译。

   (2)“之”用于主谓之间(jiān),不译。

   徐公不(bù)若(ruò)君(jūn)之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏(jiàn)》)

   子非鱼(yú),安知鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠(háo)梁(liáng)》)

   结(jié)构助词(cí)。

  当(dāng)“之”用在一(yī)个名词或代词(cí)(主语)和一个动词或形容(róng)词(谓语(yǔ))之间(jiān)时,起取消句子独立性的作用,可(kě)不译。

   (3)“之”起(qǐ)调节音节作用,不(bù)译。

   辍耕之垄上,怅恨久之。

  (《陈(chén)涉(shè)世(shì)家》)

   音节助词。

  用(yòng)在形(xíng)容词、副词或某(mǒu)些动词的末尾,或(huò)用(yòng)在三个字之(zhī)间(jiān),使(shǐ)之(zhī)凑成四个字(zì),只起调整音节的作用,无义,译时应省去。

   扩展资料:

   "之"常见含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解(jiě)释(shì)】

   2、第三(sān)人称(chēng)代词(cí),译为“他”(他(tā)们)、“它(tā)”(它们)。

  作(zuò)宾语或兼语,不作主语。

   3、指示(shì)代(dài)词,这。

   4、活用为第一人(rén)称,我。

   5、可用(yòng)于宾语前置句复代指宾语,用于动词之后。

   6、结构(gòu)助词,相当于“的”。

   7、结构助词,宾语前置的标志。

   8、结构助词(cí),用在主语(yǔ)和谓语(yǔ)之间(jiān),起取消(xiāo)句子(zi)独(dú)立性的(de)作用(yòng)。

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