原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的(de)。

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原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新(xīn)生家庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二(èr)人要结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭中夫(fū)妻(qī)二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己(jǐ)原生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩(hái)子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺(quē)少了一份父(fù)母的爱，在十几年(nián)的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，有一股发自内心(xīn)的自(zì)信(xìn)，亲(qīn)生父母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些(xiē)爱(ài)，你才要(yào)更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī)，缺乏(fá)爱(ài)和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会带(dài)来严(yán)重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的人(rén)，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地(dì)揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的(de)一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子(zi)的性格(gé)变得更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害(hài)亲密关系(xì)。

　　另(lìng)外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题(tí)，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们(men)真实的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常需要(yào)别人对(duì)自己的评(píng)价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母(mǔ)却(què)总让(ràng)他应对各(gè)种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真的如父母期望(wàng)的(de)那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突(tū)的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一方(fāng)面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到(dào)虐待(dài)往往会造成(chéng)这(zhè)些后(hòu)果：低自(zì)悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却(què)从(cóng)来都(dōu)感受不到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身存在很严重(zhòng)的问(wèn)题(tí)(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所(suǒ)以(yǐ)感受不(bù)到父母的爱，是(shì)因为不够好(hǎo)或(huò)完美(měi)。

　　他们(men)可能会变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离(lí)谱(pǔ)的高(gāo)标准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实(shí)的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没有从父(fù)母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决(jué)定你的言语，言(yán)语会决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人生(shēng)观、价值观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方式(shì)方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了较好的(de)基础和条件(jiàn)，如果你有幸(xìng)生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高低来自于你(nǐ)个体独立(lì)的(de)力量和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感忽(hū)视型(xíng)、情感虐(nüè)待型和情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父母对孩子关(guān)爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母自身有(yǒu)严重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪，发(fā)展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中(zhōng)的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到(dào)的是别(bié)人(rén)的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且(qiě)会(huì)把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人(rén)的(de)感受会非(fēi)常糟(zāo)糕(gāo)，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传(chuán)承(chéng)的问(wèn)题(tí)，喜(xǐ)欢指责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)有(yǒu)个喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的父(fù)母，在他们的父(fù)母看来，他们(men)没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反而会(huì)内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无比严(yán)厉的(de)批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成了(le)他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的(de)书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成(chéng)为伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的(de)关(guān)系便可(kě)以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的(de)最(zuì)多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来(lái)的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会(huì)让人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁(yù)症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历(lì)的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的(de)一面，但也(yě)有特别强大(dà)的(de)一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词

　　那你为了活(huó)下来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让父母少(shǎo)生(shēng)气(qì)，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一(yī)样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道(dào)别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的(de)种种力量也(yě)值得(dé)被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依靠，就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加(jiā)上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛，不(bù)只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出更(gèng)大的(de)潜能(néng)。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首先看做(zuò)是(shì)一个(gè)被(bèi)爱(ài)的(de)问题，而不是(shì)去爱和有没(méi)有能(néng)力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需(xū)要人们有(yǒu)相(xiāng)关(guān)的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱(ài)的(de)能力(lì)，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全意的为对(duì)方好。悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词>

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲(qīn)，其实(shí)就更不(bù)应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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