古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话(huà)的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本(běn)文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑在牛(niú)背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定(dìng)的声(shēng)腔。<三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默/p>《村晚》赏(shǎng)析

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一(yī)首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特点(diǎn)，写出了(le)景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上(shàng)，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那(nà)牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在(zài)的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到(dào)这了(le)，我们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析(xī)一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中(zhōng)的较有成就(jiù)者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图：在四(sì)周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末(mò)，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句(jù)写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的(de)情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青(qīng)山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的(de)池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的(de)可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自(zì)由自(zì)在的环境，故写牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之(zhī)景、画(huà)外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的(de)心情不同，摄取的(de)画(huà)面便不同，一是(shì)充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一(yī)起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么以及(jí)古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的上一句怎么(me)读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日(rì)，一(yī)起把影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘(táng)、山(shān)、落日(rì)三者有(yǒu)机(jī)地融合起来，描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童(tóng)不(bù)是规(guī)矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思(sī)是：山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池(chí)水(shuǐ)灌得(dé)满满的，山(shān)衔住落日淹(yān)没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的(de)词汇(huì)，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐居(jū)，游(yóu)览(lǎn)农家之时(shí)（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多(duō)为妙手天成；宋人却更多是(shì)有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式(shì)，进(jìn)行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是(shì)说节(jié)令已(yǐ)在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节(jié)令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地(dì)现出(chū)落日挂在(zài)山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系，使池(chí)塘显得很热闹(nào)，色彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于(yú)这(zhè)样(yàng)一种自然风(fēng)光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生活自(zì)由自在的(de)环境，故(gù)写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池(chí)塘(táng)上，写人则(zé)集(jí)中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少(shǎo)了(le)个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因(yīn)此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最(zuì)后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七(qī)十四。

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