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文章目录(lù)：

• 1、任继愈(yù)人(rén)物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际(jì)春的部分论(lùn)文

任继愈人(rén)物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东北(běi)三(sān)杰(jié)之(zhī)一，他是中国传(chuán)统(tǒng)武术著名大师，擅长形意拳和八(bā)卦掌。宋德生(shēng)：出生于辽宁省(shěng)，也是(shì)东北三杰之(zhī)一，他(tā)是中国(guó)传(chuán)统武术界的重要人物之一，擅长形(xíng)意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志(zhì)是优秀员，焦(jiāo)裕禄式的好、时(shí)代先锋、先(xiān)锋、领导的楷模、我们学习的好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人。著名哲学家、佛学家、历(lì)史学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师(shī)从汤(tāng)用(yòng)彤(tóng)、贺麟(lín)。

作者：任(rèn)继愈 出(chū)版：北京：中国社会(huì)科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕(bì)业于西南联(lián)大北京(jīng)大(dà)学研(yán)究院文(wén)学研(yán)究所。后即(jí)任教于北京大学哲学(xué)系。

教(jiào)师的论文(wén)

1、“同学们都(dōu)听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的(de)故(gù)事有神话故事、童话故(gù)事，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这(zhè)个(gè)故事我没看明白或者认为故事(shì)没有到结尾的时候，我会让同学们(men)把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学术(shù)论(lùn)文是(shì)指(zhǐ)教师(shī)作为作者或(huò)参与者在教育教(jiào)学领域中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教师经验论文篇一 思(sī)想品德方面(miàn)： 在一年(nián)的(de)教育教学工作中我(wǒ)能(néng)认真学习国家(jiā)的有关教育方针，认真学习党的先(xiān)进理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学(xué)校、爱学(xué)生。

4、作为一(yī)名青年教(jiào)师，我们应该以饱满(mǎn)的热情(qíng)，积极(jí)的态(tài)度，加(jiā)强自身职(zhí)业道德素质修养，在工作中(zhōng)“明(míng)规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四有”好(hǎo)老师，用(yòng)师魂铸(zhù)就幸(xìng)福(fú)教育(yù)。 篇(piān)二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青(qīng)春是美(měi)丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的(de)角(jiǎo)色期待 摘要：教师的蒸馒头开锅多少分钟熟透，蒸馒头开锅多少分钟熟透了角(jiǎo)色期待与规范是随着社会发展(zhǎn)和(hé)人们对教(jiào)育(yù)认识的深化而逐步(bù)演进的，不同的主体不同的视角对教师的角色期待也是不同(tóng)的。在一定的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学士学位。研(yán)究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节(jié)、身心健康。讲授课(kè)程：心(xīn)理学(xué)导论（本科课题(tí)，专业必(bì)修课）； 情绪心理(lǐ)学（本科高年级课题(tí)，专业(yè)选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研究生(shēng)课题）。

史际春的部分论文

物理(lǐ)学方面的论(lùn)文(wén)篇1 试谈(tán)物理学专业电(diàn)动力学课(kè)程教学 动(dòng)力学电磁现象的经典的动力学(xué)理(lǐ)论。通常也(yě)称为经(jīng)典电动力学(xué)，电动力学(xué)是它的简称(chēng)。它研究电磁(cí)场的基本属(shǔ)性(xìng)、运动规律以及电磁场和带(dài)电物质的相互作用(yòng)。

主要(yào)论著(zhù)有(yǒu)《经济法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知识(shí)产权法(fǎ)》等，在《中国(guó)社(shè)会科(kē)学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和(hé)国外刊物上发表(biǎo)论文二百余篇。

“理论(lùn)研究(jiū)型”论文针对秘书学或秘书工作中某一个(些)问题(tí)、现象进行深(shēn)入分析、讨(tǎo)论并得到有(yǒu)意(yì)义结论的论文，主要是释(shì)理(lǐ)，可以(yǐ)对(duì)秘书学(xué)专业(yè)中(zhōng)已有的理论进行阐释，也(yě)可以提出(chū)新(xīn)的秘(mì)书学理论，还可以对中国秘书发展过(guò)程中(zhōng)各(gè)种现象进(jìn)行梳理(lǐ)研究。

经济法是(shì)调整经济管理和经济运行(xíng)过程(chéng)中产生的经济(jì)关系的法律规范的总称。作为(wèi)一(yī)个独立的(de)法律部门，经(jīng)济法是我国社会主义(yì)法律体系(xì)的重要组成部分。

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