春天的(de)声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于(yú)春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什(shén)么(me)声音(yīn)排比句，春(chūn)天还是什么用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的句(jù)子等(děng)问题，农(nóng)商网将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半球(qiú)的季节与北半球相(xiāng)反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同或(huò)相似、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或(huò)以上的并列句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排比(bǐ)句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和(hé)谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的(de)声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节(jié)，不会说(shuō)话，而(ér)人才会有声音，把一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27春天(tiān)拟(nǐ)作人才(cái)会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是(shì)春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了(le)拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的(de)修辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用描写人的(de)词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个或(huò)以上结构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同(tóng)，意义对称的(de)一(yī)对短语(yǔ)或句(jù)子，表(biǎo)达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的注意，故意(yì)先提(tí)出问题，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式(shì)反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27度(dù)百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27