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哈尔滨理工大学的(de)综(zōng)合实(shí)力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)理工排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨理工(gōng)大学(xué)电(diàn)气专业全国(guó)排(pái)名9，其(qí)中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程博士(shì)学(xué)位(wèi)授(shòu)权学科一级(jí)学科：　电气工程、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材料(liào)科(kē)学与工程、仪器科学(xué)与技术、计算机科学与技术二级学科：　电机与电器、电力(lì)系统及其(qí)自动化、高电压与绝缘(yuán)技(jì)术、电力(lì)电(diàn)子与电(diàn)力(lì)传动、电工理论与(yǔ)新技术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理(lǐ)科学(xué)与工程、机械制造及(jí)其自(zì)动化、机(jī)械电子工程(chéng)、机(jī)械设计及(jí)理论、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加工工程、材料物(wù)理与化(huà)学、精密(mì)仪器(qì)及(jí)机械、测(cè)试计量技术及仪器、　计算(suàn)机系统结构、计算(suàn)机软件(jiàn)与理论(lùn)、计算机应用技术(shù)、技术经济与管(guǎn)理、思想政治教(jiào)育以上学科是哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别是(shì)博(bó)士后流动站和(hé)博士点一(yī)级学科！所谓的院校排(pái)名是针对学校(xiào)总体实力的(de)排名，对选择(zé)具体专业或方向的(de)考生而言意(yì)义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自(zì)己毕(bì)业学校的(de)知名度更(gèng)高！这(zhè)些排名极易对(duì)考生产生(shēng)误导，一(yī)般是对教育不(bù)大知情者(zhě)才热(rè)衷(zhōng)于此，这是很多教育专家极力反对的(de)！因为每所高校都有自己(jǐ)的优势(shì)学科，某些院校(xiào)的(de)综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上(shàng)的实力、师(shī)资和地位可能非常(cháng)拔(bá)尖，在业内(nèi)领域具(jù)有(yǒu)很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于985，但211高校中某些学科的实(shí)力是一(yī)些(xiē)985院校(xiào)无(wú)法企及(jí)的，所以要(yào)淡化学校的(de)规模化，突出办学定位(wèi)和特(tè)色，集(jí)中优势师资(zī)和资源培育各专业的优秀人才，这才是(shì)可(kě)取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校（综合排名(míng)65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工大学(xué)（综合排名140左右）之前，但后者(zhě)在(zài)地质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点学科，培养的地质类人才质量和(hé)数(shù)量比合肥工业大学的地质(zhì)毕业生普(pǔ)遍好，业内(nèi)认可度也(yě)绝对更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北外并非985高校，但有谁(shuí)敢(gǎn)否认上(shàng)外(wài)、北外(wài)的(de)语言类毕业(yè)生总体上(shàng)不(bù)如浙大(dà)、哈工大、上海交大的外(wài)语毕业生呢？教育(yù)的目的是提高人的综合素质和(hé)专业素养，中国(guó)很多(duō)高校为求大求全疯(fēng)狂盲目(mù)扩招专业，催生了一批又一批师资(zī)配置差、培养经验无(wú)、就(jiù)业和培(péi)养质量劣(liè)的垃圾(jī)专业(yè)，这让无数懵懂学子成为(wèi)学校(xiào)弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名大(dà)学都能(néng)严格控制所(suǒ)设专(zhuān)业数(shù)目和招生数，虽然专业较少、学生不多(duō)，但是做出(chū)的贡献(xiàn)、培养的人才质量(liàng)是(shì)我们大家有(yǒu)目共(gòng)睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献更大，回报更多才能(néng)获得更(gèng)好的(de)发(fā)展(zhǎn)渠道和待遇(yù)，对肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的 line-height: 24px;'>肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的(duì)社会和(hé)个(gè)人这一点才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教育(yù)应有的社会推进(jìn)价值和对(duì)受(shòu)教育者的价值(zhí)，什(shén)么都(dōu)白谈(tán)！那教育就是在浪费(fèi)他(tā)人青春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就(jiù)是在(zài)杀(shā)人！建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学(xué)校和专业的时候结合个人(rén)理想、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资、办学历史、省部级和国家(jiā)级(jí)重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和科研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性(xìng)判断和选择学(xué)校(xiào)及专业；

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