每个人都有(yǒu)自己的爱好和(hé)兴(xīng)趣这(zhè)些都(dōu)是(shì)可以理(lǐ)解的(de传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)，但让人(rén)无(wú)法理解(jiě)的是有人居然喜欢玩(wán)儿尸体，这是(shì)不是有点不太好啊，网上爆(bào)出来的(de)玩尸女具体经过(guò)是(shì)哪个学校(xiào)的(de)，这件事(shì)情的结果到底是什(shén)么样子，关(guān)于这些问题我们(men)下面都可以(yǐ)仔细来聊一聊，真(zhēn)不知道这(zhè)个女(nǚ)孩子(zi)是怎(zěn)么想(xiǎng)的，一个姑娘家(jiā)为(wèi)什(shén)么(me)会有(yǒu)这种独特的爱好，平常女生(shēng)看到尸体(tǐ)都吓得大叫了(le)，更别说像她这样还特别喜(xǐ)欢玩(wán)儿尸体(tǐ)骷髅(lóu)，胆子(zi)未免也太大了吧，怎么想的为什么有这种爱好。

玩尸女

玩尸女事件发生在2009年的12月7日，当时网上有爆料称重庆(qìng)医科大被(bèi)曝女(nǚ)学生头顶骷髅头骨当皇冠(guān)，手拿(ná)肋骨当(dāng)法杖似在扮演欧洲女(nǚ)王(wáng)，不时(shí)用人(rén)骨(gǔ)作(zuò)为道(dào)具，要么扮(bàn)“加勒比(bǐ)海(hǎi)盗”，要么(me)扮“女王”，这群人被网友冠上“玩尸女”的称号，她们的一系列行为感觉是(shì)搞(gǎo)怪的，但(dàn)看着她们手上的骨头真的很让人毛骨悚然，这样的行为动作(zuò)难道不是对尸体的一(yī)种不(bù)尊重吗？

事(shì)件发生后有医院的医生表示，把玩尸体(tǐ)是不(bù)应(yīng)该的，应佩戴手套穿白大褂，操作这些(xiē)真实的骨骼(gé)时都需(xū)要先对尸骸静默(mò)，表达(dá)尊重，拿(ná)着骨(gǔ)骼(gé)恶搞是(shì)明显对死(sǐ)者的侮辱和亵渎(dú)。医(yī)生说的没错，医者父母心(xīn)，“玩尸女”面对尸体却只是(shì)在恶搞，在她们身上看不到尊重，死者的医学遗体是让学生学习知识的，好让学生(shēng)为了活在世上的人病人解除他(tā)们(men)身(shēn)上的病痛，并不(bù)是(shì)给这些学生恶搞亵(xiè)渎的。

玩(wán)尸女

玩尸女的这种(zhǒng)行为(wèi)有可能触犯法律，我国《刑法》第(dì)302条明(míng)确规定：“盗窃、侮(wǔ)辱尸体的，处(chù)三年以下有期徒刑、拘役或者(zhě)管制。”眼看(kàn)事情要闹(nào)大了，这些玩尸女也给(gěi)出(chū)解释(shì)，表示之(zhī)所以(yǐ)这样做主要是为(wèi传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)了减少自己对尸骨的恐惧感，这点对她(tā)们学医(yī)的学生很重要。对于网友提出的(de)对她们(men)医(yī)德(dé)的(de)质(zhì)疑，她们说这和医德(dé)没(méi)有什么(me)关系，她(tā)们(men)学医的对这个没有像普通(tōng)人那(nà)样紧张，对给民(mín)众造(zào)成的(de)伤害(hài)，她们表(biǎo)示抱歉。

玩尸女

校方方(fāng)面也(yě)对此事进行了回应，不过这些玩尸女似乎并不是重庆医科大学的学生。2009年(nián)12月8日上(shàng)午，重庆医科大学(xué)在其(qí)校园网上发(fā)布一则声明，称网上热传的《重庆(q传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思ìng)医科大惊现“玩尸女(nǚ)”》对(duì)该校学生和(hé)教学(xué)工作进行无端诋毁，经查与该校并无关(guān)系(xì)，纯属造谣，并(bìng)已上报公安部门。该校实(shí)验管理中心副主任尹定(dìng)红介(jiè)绍，网(wǎng)上照片与该校实验室的(de)桌子、窗帘、柜子、地(dì)板、屋顶及学生着装等多(duō)处不符，照片(piàn)上的实验室(shì)、学生(shēng)均与(yǔ)重庆医科大学(xué)无关。

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