朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生活(huó)，表达了深切的怀念之(zhī)情(qíng)的。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆(dǎn)、山净(jìng)水秀、山(shān)高(gāo)树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不(bù)动声色

　　奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在仙台(tái)受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国(guó)国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学生在东京(jīng)造成恶浊气(qì)氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就(jiù)是希望中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学(xué来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗)术，就(jiù)是(shì)希(xī)望(wàng)新(xīn)的(de)医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大的。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地(dì)表达(dá)了(le)对藤野先生的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未(wèi)出现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望(wàng)，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥革命后(hòu)中国依然是半(bàn)殖民(mín)地半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉(jué)得(dé)无法报答藤野先生对(duì)自己对中(zhōng)国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的(de)高(gāo)低起伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱(来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗yù)旁边一(yī)个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还(hái)多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息(xī)的(de)地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然(rán)睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是(shì)一个市镇(zhèn)，并不大，天(tiān)冷得利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生会干(gàn)事到我寓里来了，要借我的讲义(yì)看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却只翻检了一(yī)通，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走(zǒu)，邮差就送(sòng)到(dào)一封很厚的(de)信(xìn)，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都(dōu)有的(de)，但在我，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来(lái)，我(wǒ)看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯(fàn)人的人(rén)们，他(tā)们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(b来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗àn)囚人的饭食(shí)和(hé)我不相干，然而好意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学(xué)校学(xué)医(yī)。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个(gè)月(yuè)前，升(shēng)格为仙(xiān)台(tái)医学专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这(zhè)位(wèi)日本学(xué)者，并模桥且(qiě)同他建立了深(shēn)厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在(zài)日本军(jūn)国(guó)主义影响下(xià)，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北洋军阀及其御用文人(rén)的迫害，从(cóng)北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大学任教(jiào)，作者作(zuò)此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后(hòu)收入(rù)散文(wén)集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

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