橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

初一地理口诀顺口溜,怎样分东西半球最简单的方法

初一地理口诀顺口溜,怎样分东西半球最简单的方法 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤图(tú)强是两个(gè)都正确的(de)。

  关于发(fā)奋还是发愤读(dú)书啊,发奋还是发愤图强以及(jí)发(fā)奋还是(shì)发愤读(dú)书啊(a),发(fā)奋还是(shì)发愤,发奋还是发愤图强,发(fā)奋还是发愤拼音,发奋和发愤怎么区(qū)分等问(wèn)题,小编将为你整理以下(xià)知识:

发(fā)奋还是发愤读书啊,发(fā)奋还(hái)是发愤图(tú)强

  两个都正(zhèng)确。

  二者(zhě)之(zhī)间的意思、基本解释(shì)、引证解释都有区别,具体如(rú)下:

  一(yī)、意(yì)思不同

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决(jué)心,立志,自觉不满足,而奋力(lì)为之。

  二、基(jī)本(běn)解释(shì)不同

  1、发奋初一地理口诀顺口溜,怎样分东西半球最简单的方法p>

  ①、振作(zuò)起来,奋(fèn)发。

  ②、决定努(nǔ)力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决(jué)心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证(zhèng)解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕(mù):正是我们年青人发奋有为的(de)时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年》:“ 小菡要发愤(fèn)读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦(qín)灭六国,四方怨(yuàn)恨,而楚尤发(fā)愤,誓(shì)虽三户(hù)必亡(wáng) 秦(qín) 。

发(fā)奋还(hái)是发(fā)愤读书啊

  两个都可以(yǐ),看你(nǐ)用的场合和具体的意思。

   “发奋”与(yǔ)“发(fā)愤”读音相同,意思也相近。

  了解(jiě)它们之间的细微的(de)差别(bié),对正确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是个(gè)形声(shēng)字,形(xíng)旁(páng)是隹(zhuī),和鸟有关(guān)。

  本(běn)义指鸟振(zhèn)翅(chì)飞翔。

  如:奋飞。

  后来引(yǐn)申(shēn)为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身(shēn)等。

  

    愤,也是形声(shēng)字(zì),形旁是心,和人(rén)的心情(qíng)有关。

  指因为不满意而感(gǎn)情激动。

  如:气愤、愤愤不平等(děng)。

  

     再(zài)看,“发奋”和(hé)“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发(fā)奋(fèn)有(yǒu)为等(děng)。

  发愤指决心努力和(hé)皮(pí)圆。

  如(rú):发愤(fèn)忘食、发愤图(tú)强等。

  发奋强调精神振(zhèn)作;发愤突出精神(shén)受到刺激而(ér)产生向上的内动力。

  

    范围(wéi)有别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指个(gè)人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般(bān)只指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋(fèn)努力”可以说“奋发努力”,“发奋图(tú)强”可以说“奋发图强”。

  而(ér)“发愤”则不能(néng)说(shuō)“愤(fèn)发”。

  

    需(xū)要区分两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤图(tú)强,两个(gè)都有“谋求自强”之义(yì)。

  前一个指振作(zuò)精神,奋力自握锋强;后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于(yú)“振作(zuò)精神(shén)”,一个(gè)侧重于(yú)“下定决心”,侧重点(diǎn)有所不同。

  

   所唤塌以(yǐ)可(kě)以说“发奋读书”(振作精神,努力读(dú)书),也(yě)可(kě)以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下(xià)定(dìng)决心,好好读(dú)书)。初一地理口诀顺口溜,怎样分东西半球最简单的方法

   希(xī)望可以(yǐ)帮助你。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 初一地理口诀顺口溜,怎样分东西半球最简单的方法

评论

5+2=