校园(yuán)暴力的(de)主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放(fàng)学后同学间(jiān)的欺负行(xíng)为也算在内的(de)。

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校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力(lì)表现在(zài)哪几个方(fāng)面

　　其主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生(shēng)，而(ér)不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错(cuò)，而(ér)且(qiě)受(shòu)害者怕(pà)事，默(mò)默承(chéng)受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受(shòu)害(hài)者(zhě)不利的网络(luò)言(yán)论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者(zhě)的(de)照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相(xiāng)关治理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺(qī)凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京市(shì)中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部(bù)门发布的《加强中小(xiǎo)学生(shēng)欺(qī)凌综合治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案》中要求(qiú)，学校(xiào)在启动调(diào)查处理程序(xù)10日(rì)内须完(wán)成调查，而在(zài)此(cǐ)次北京市(shì)各(gè)区公布(bù)的实(shí)施方案(àn)中，除(chú)了对调查(chá)时间有要求外(wài)，对于(yú)事(shì)件的及时上报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校要在(zài)10分(fēn)钟内(nèi)向上级单(dān)位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海(hǎi)淀(diàn)区除了要求30分钟(zhōng)内口头上(shàng)报(bào)区教(jiào)委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的(de)重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害(hài)者(zhě)的个人财(cái)产、教科书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自己的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者(zhě)招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论(lùn)坛(tán)上发表具有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第(dì)一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事行为(wèi)能力人在(zài)学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的(de)，应当承担侵(qīn)权责(zé)任。

　　第一(yī)千二(èr)百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构以外(wài)的第(dì)三人人身损害(hài)的，由第三人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构未(wèi)尽到(dào)管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构承担补充(chōng)责(zé)任后，可(kě)以向第(dì)三人(rén)追偿。

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