小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正的(de)。

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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱p>

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的(de)用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形(xíng)容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是(shì)调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他(tā)身(shēn)材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱的(de)中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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