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害群之马的寓言成语(yǔ)故事,害群之马(mǎ)的寓(yù)言故事得到什么(me)启示

  害(hài)群之马原指损害马群的劣(liè)马。

  现比方损害社会或团体的人(rén)。

  害群(qún)之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家(jiā)、团体、人民利益的(de)团体(tǐ)或个人,要及早(zǎo)发(fā)现、及早处理。

害群之马(mǎ)的寓(yù)言(yán)故事

  有一次,黄帝要到具茨山去(qù)参(cān)见贤人大隗(kuí)。

  方明(míng)、昌寓(yù)在座一(yī)左一右护卫,张(zhāng)若、他朋在前边开(kāi)路,昆(kūn)阍(hūn)、诙谐在车(chē)后侍从。

  他们来到襄(xiāng)诚田(tián)野时,迷失了方向,七位圣贤都走失(shī),找不(bù)到一个人指路。

  正好(hǎo),他们遇到一(yī)个(gè)放马的(de)孩子,便问他:“你知道具(jù)茨山在哪吗?”孩(hái)子说:“知道。

  ”“那么你(nǐ)知道大(dà)隗住(zhù)在哪里(lǐ)吗(ma)?”那孩子说:“知道(dào)”黄帝(dì)说:“这孩子真(zhēn)特别!他不光知道(dào)具(jù)茨山,还知道(dào)大隗(kuí)住在哪(nǎ)里。

  那么请问,你是否知道怎(zěn)么管理全国呢?”孩子说:“管理全国,就象(xiàng)你们在野外邀游相同,只管(guǎn)前(qián)行(xíng),不(bù)要无事生非,把政事搞得太杂(zá)乱(luàn)。

  我前几年在(zài)尘世间(jiān)游历,常患头(tóu)昏眼光的(de)缺点。

  有一位长者教(jiào)道我说:“你(nǐ)要乘(chéng)着阳光之车,在襄城的田野上邀(yāo)游,遗忘尘世间的全部。

  现在我的缺点现已好了,我又要开端在(zài)苍茫世尘之外畅游。

  管理全国也应当(dāng)像这(zhè)样,我想用不着我来说什么。

  ”黄帝(dì)说:“你说的(de)太迷(mí)糊了(le),终究该(gāi)怎样管理全国(guó)呢(ne)?”孩子推(tuī)托不说(shuō)。

  黄帝(dì)又持(chí)续诘问。

  那孩子(zi)说:“管(guǎn)理(lǐ)全(quán)国,和(hé)我(wǒ)放马又有何不(bù)同呢?只要把损(sǔn)害马群的马驱赶(gǎn)出去就行了(le)。

  ”黄帝(dì)大受(shòu)启示,叩头行了大(dà)礼,称牧童为天师(shī),一再感谢(xiè),刚才脱离。

害群之马造句

  1.咱们是一个联合(hé)的全(quán)体,不允许某些害群之马在咱们(men)的全体里。

  2.这位恶(è)徒总是常(cháng)常打架捣乱,真是社会的害群之马。

  3.你还不(bù)改掉(diào)嗜赌陋俗(sú),自(zì)以为(wèi)是,真乐意(yì)被视作害群之马吗(ma)?

  4.说(shuō)到朋友(yǒu),在那么一大(dà)堆(duī)人(rén)里必(bì)定有几个害群之马(mǎ)。

  5.校方预备(bèi)铲除那些害(hài)群之马(mǎ)。

  6.对损害(hài)社会的害群之马(mǎ),咱们决不(bù)能姑息。

  7.我(wǒ)们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之(zhī)马(mǎ)持(chí)续留在社区(qū)内(nèi)。

  8.害群(qún)之(zhī)马有必要(yào)清除,团体才干前进。

  9.他常(cháng)常乱丢垃圾惹事生非,社区的居民都把(bǎ)他(tā)当作害群之马(mǎ)。

  10.我觉得像他这样的害(hài)群之(zhī)马就应该抓起来!

害群之马从中得到的启示?

  害罩答群之(zhī)马

  【拼音(yīn)】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损害(hài)马(mǎ)群的劣马。

  比(bǐ)方损害社会或(huò)团体的人(rén)。

  【成语故事(shì)】:

    传说黄帝要到(dào)具茨山去参见一位叫大(dà)隗的神。

  手机扩展内存是什么意思他(tā)遇到一个牧马儿童(tóng),就问:你知道具茨(cí)山往(wǎng)哪走粗禅吗?牧童答到:知道。

  物凳慧黄帝感到这(zhè)小孩不简单,就问他怎么管理(lǐ)全(quán)国。

  牧童答到(dào):管理(lǐ)全国跟牧马相同,只要去(qù)其害(hài)马(mǎ)者(除去害群(qún)之马)就行了。

  黄帝一听,急忙(máng)叩头称谢,称牧童为天师。

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