校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什(shén)么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园内发生，放学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什么(me)意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生，令其在心灵及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体(tǐ)欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不(bù)觉得自(zì)己有错，而且受害者怕(pà)事，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者的(de)身(shēn)心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名　在网络(luò)发表对受害者不(bù)利的网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发(fā)布北京(jīng)市中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学(xué)生欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动(dòng)调查处理程(chéng)序10日内须完(wán)成调查(chá)，而在此(cǐ)次北(běi)京市各区公布的实(shí)施方案(àn)中，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件的(de)及时上报(bào)也做出了严(yán)格(gé)的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递(dì)交(jiāo)详细(xì)文(wén)字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对(duì)于情节较为严(yán)重的，还要(yào)求学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的(de)表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科(kē)书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害(hài)者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受(shòu)害者的(de)消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入(rù)水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金(jīn)钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网志(zhì)或(huò)论坛上发表具(jù)有(yǒu)人身攻击(jī)成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一千二(èr)百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职责(zé)的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机构学习(xí)、生活(huó)期间(jiān)，受到幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构以外(wài)的(de)第(dì)三(sān)人人(rén)身损害(hài)的(de)，由第三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到管理职责的，承担相(xiāng)应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构(gòu)承(chéng)担补充责任后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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