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克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思

克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什(shén)么(me)作用呢?春天的(de)声音排克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思比句可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈(liè)的表现出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美(měi)妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有什么作用呢,春(chūn)天听到了什么声音排(pái)比句,春天(tiān)还是什么(me)用排比句(jù),春天的气息的排比句,用排比句来(lái)描写春天的(de)句子等问(wèn)题,农商网将为你整理以下的生活知识:

春天是几月到几月

  春天是(shì)3月(yuè)到5月的。

  在北(běi)半球(qiú)春天是(shì)3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为春季,南半球的(de)季节与(yǔ)北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有四季(jì),分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季(jì)为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢(ne)

  春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体,更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  排比(bǐ)句,是修辞手法之(zhī)一,指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或以上的并列句子(zi)也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

  一般使用(yòng)排比(bǐ)句来(lái)说理,可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

  用(yòng)排比(bǐ)来抒情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人的(de)

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是一个季(jì)节,不(bù)会说话,而人才会有声音,把春天拟作人才会发出声音。

  这(zhè)样写可以(yǐ)让春天的描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体,既能生动形象地写出春(chūn)天的特(tè)点,又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是春(chūn)雨润物的(de)声音;是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音;是春风(fēng)拂柳的声音(yīn);是(shì)候鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是孩(hái)子在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除了(le)运用了拟(nǐ)人的(de)修辞手(shǒu)法,还用了排比的修辞手(shǒu)法。

  可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体,更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙,春(chūn)天(tiān)的生机勃(bó)勃,表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各种文(wén)章(zhāng)或(huò)应用文(wén),在(zài)语言写作时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句,运用特定的表达(dá)形式以提(tí)高语言表(biǎo)达作(zuò)用的方式。

  常用(yòng)的修辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即(jí)表(biǎo)示两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)程度的事物,彼此之间有相似点,使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写(xiě),赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来(lái)描(miáo)写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某种表达效(xiào)果,对事物(wù)的形象、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相(xiāng)同的句(jù)子排(pái)列起来。

  5、对偶:字数相等,结(jié)构形式相(xiāng)同或基本相同,意义对称的一对(duì)短语或句子,表达两个相对或(huò)相近的(de)意(yì)思。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个(gè)意思,强调某种感(gǎn)情(qíng),有意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

  7、设问:为(wèi)了引起别人(rén)的(de)注意,故意先提出问(wèn)题,然后自己回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的(de)意思(sī),用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否(fǒu)定(dìng),用否定(dìng)形式反问表肯定,只问不(bù)答,答案暗含在

  反(fǎn)问(wèn)句

  中。

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  -修辞(cí)手(shǒu)法

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