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古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读

古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原理工大学(xué)的党委书记,职(zhí)位已经不(bù)小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代表着人(rén)气。

同时,由(yóu)于(yú)郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一(yī)针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大(dà)学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲,必(bì)然也(yě)是看中了(le)郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人(rén)气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导时(shí)间重(zhòng)要?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了(le)受邀而(ér)来的官员,使得此次(cì)演(yǎn)讲颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中,有些(xiē)青岛的官员离席了(le),整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排空出了不少位置(zhì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧(huì)眼如(rú)炬,大概(gài)看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离(lí)席的官员领导:“不(bù)要以为是你们给(gěi)大学面子,邀请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上(shàng)存在官僚主义,来(lái)听演讲,就是走个(gè)过场。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官(guān)僚(liáo)主义,是他的(de)面子重要还是(shì)领(lǐng)导时(shí)间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议_黑料(liào)正能量

郑强老师的话,有人支持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑强老师(shī)说的对。

教育最(zuì)重要,领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚开场不久(jiǔ)离席(xí),是对(duì)他人(rén)的(de)不尊(zūn)重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人(rén),是知识分子(zi)的风骨。

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反对者(zhě)则认(rèn)为,领导过去就(jiù)是出席开(kāi)幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一(yī)词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场现场(chǎng),是在乎面子?

中途离(lí)场的领导(dǎo),到(dào)底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事(shì)多,如(rú)果真有急(jí)事,中途离(lí)场(chǎng),也情有可(kě)原。

但(dàn)如果领导们是(shì)对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所(suǒ)以溜之大(dà古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读)吉(jí),那就无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是(shì)要(yào)做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用(yòng),如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走,那(nà)年轻的学子,相对来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢。

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做任何事(shì),都需(xū)要耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果养成随(suí)性而为(wèi)的习惯,那(nà)做任何事都可能是一(yī)时热度,难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者,看到有人中(zhōng)途离(lí)席,必然当(dāng)作没(méi)有任何事发(fā)生,若无其(qí)事地继续(xù)提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来(lái)不(bù)好的现象(xiàng)说出来,加以批(pī)评。

无论他批评的对与(yǔ)错(cuò),这(zhè)种敢于说出自我想法的(de)老师,值(zhí)得肯定。

大学,非有(yǒu)大楼(lóu)之谓也,有(yǒu)大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学(xué)生,是教(jiào)书(shū)育人,是产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有(yǒu)助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁(rén)者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来,高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发自内心,不(bù)怕(pà)得罪(zuì)人地说出(chū)心中(zhōng)想法(fǎ),对高校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致的高校(xiào),大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的。

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