音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)类别(bié)，音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业是音乐(lè)教育类一般特指音乐教育专业(yè)的(de)。

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音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就适(shì)应(yīng)社(shè)会(huì)主义市场经济建设和教育改(gǎi)革发(fā)展需(xū)要的具有较好音乐素(sù)养和教学能(néng)力的专(zhuān)门人才(cái)。

　　开设此(cǐ)专业的(de)院校有(yǒu)中央(yāng)音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天(tiān)津音乐学院(yuàn)、重庆(qìng)师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等(děng)。

音乐专业有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐(lè)、指挥、录(lù)音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业(yè)，其(qí)中(zhōng)音乐艺考主要分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是音乐教育(yù)类，另一个(gè)就是音乐(lè)表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作(zuò)曲(qū)的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(zhī)”就是对素材进行整(zhěng)合、组装、创造性(xìng)地(dì)安排与使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须(xū)能(néng)够顺(shùn)利(lì)进行演奏才算(suàn)完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能够演奏(zòu)出来(lái)的音乐才能算是作(zuò)曲(qū)。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的(de)发展(zhǎn)，某(mǒu)些(xiē)声部最后即便没(méi)有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或(huò)无(wú)法演(yǎn)奏，也可通过电子设(shè)备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是在(zài)完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务(wù)于音乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括(kuò)单声手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越部音乐(lè)与纯打击(jī)乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因素就有可能改变(biàn)一首音乐的内(nèi)容，明确这些(xiē)才能称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复(fù)调、曲(qū)式(shì)分析与管(guǎn)弦(xián)乐(lè)法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如(rú)果(guǒ)你想主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业后找到一份稳(wěn)定(dìng)的工作，那么(me)音乐教育是一个不错(cuò)的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数音乐(lè)专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成为一名私人乐器(qì)教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学(xué)校都会(huì)要求你(nǐ)有(yǒu)一个(gè)学士学位(wèi)，而大(dà)学(xué)教师就(jiù)需要硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生(shēng)的音乐(lè)教育学(xué)位课(kè)程可以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学(xué)生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定有资(zī)格在(zài)伊利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同，每个(gè)地区每个(gè)学校的要(yào)求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在本科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生(shēng)时间和资(zī)源来(lái)专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他们(men)在一(yī)种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生(shēng)在入学(xué)前参(cān)加试(shì)镜，培训学生成为表演(yǎn)家(jiā)、音乐治疗师、私(sī)人乐器教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制作(zuò)，是九十(shí)年代随着电脑的产生兴起而(ér)兴起(qǐ)的一(yī)种在电脑上完成制作的音乐(lè)，专(zhuān)业(yè)名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专业(yè)无疑非电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学(xué)习音乐技术(shù)硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知(zhī)、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学生在音乐(lè)技术的所有领域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过(guò)与音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐(lè)与传(chuán)统音乐之间建立(lì)联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐(ruì)度(dù)，以进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学(xué)生将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关的(de)一对一课(kè)程，发展特定(dìng)的(de)技能和自己的(de)风格，并获得在不(bù)断发展的音乐产(chǎn)业中工(gōng)作所需要的一(yī)系列工具和(hé)技术(shù)。

　　偏向于流(liú)行(xíng)音乐方面(miàn)的作曲(qū)编曲，招收(shōu)的很多都(dōu)是(shì)在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音乐的(de)创(chuàng)造性。

　　研(yán)究的很(hěn)多方(fāng)面也(yě)是现代流(liú)行音(yīn)乐方(fāng)面的(de)风格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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