立异实践是电子(zi)信息(xī)工程专业(yè)的一门专业根底(dǐ)课，旨在(zài)培育(yù)学生(shēng)的立(lì)异实践认识和才能。

　　立异实践才能的培育是教(jiào)育改革(gé)的一个重要课题(tí)，是人才培育、专业展开和科(kē)技进步的重要支(zhī)撑。

　　本课(kè)程立(lì)足于电(diàn)子信(xìn)息工程专业根底和特征，经过专业相关的详细项目展开实(shí)践，以立(lì)异为驱动(dòng)，以举动为导向，着重理论与实践相结合，激起(qǐ)学生的(de)潜在立异实践(jiàn)才能，鼓舞学(xué)生(shēng)将所学(xué)知识应用(yòng)到实践中，进步学生(shēng)的立异实践才能和职业竞争力等。

杭州少年宫值得抢(qiǎng)的课

　　杭(háng)州少年宫值(zhí)得抢的课程(chéng)有：电子动画课(kè)、科技制(zhì)造课(kè)、英(yīng)语课、乐(lè)高机器(qì)人课、绘画课、我国画课、美术课(kè)、软笔书法课、摄影课、舞(wǔ)蹈(dǎo)课、小提(tí)琴课、朗读扮演课(kè)、声乐课、快板课等等(děng)。

　　少年宫从属事业(yè)单位。

　　一(yī)般的培(péi)训(xùn)班大多都是私(sī)立(lì)的(de)，稳(wěn)定性难以掌控。

　　空(kōng)闲(xián)时刻，有爱(ài)好的(de)孩子能够去学习人文、艺(yì)术、科学、看节目、做游戏、做(zuò)手艺、学科学以及享用相应的(de)服务。

　　杭(háng)州少年宫(gōng)的言语才能是指在口头(tóu)言语（说(shuō)话、讲演、可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁作陈述）及书面(miàn)言语（答(dá)复申论问题、写(xiě)文章）的过程中运(yùn)用(yòng)字、词(cí)、句、段的才能，二者均以(yǐ)言(yán)语为根底(dǐ)前(qián)言，尽管书面言语(yǔ)能够是对口头言(yán)语的(de)概括总结，可是两者并无直(zhí)接关系(xì)，谈(tán)锋欠好不一定(dìng)笔才也欠好(hǎo)。

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