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主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别

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  转述句是什么意思举个例(lì)子说明视频,直述句改为转述句(jù)50道及(jí)答案是(shì)转(zhuǎn)述句(jù)的(de)意思是:将直接叙述改为(wèi)间接叙(xù)述的表达(dá)句式,引述是直接引用(yòng)别人的话,而(ér)转述则是转达别(bié)人说的话的。

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转述句是(shì)什(shén)么(me)意思举个例子说明视频,直述句(jù)改(gǎi)为转(zhuǎn)述句(jù)50道及答(dá)案(àn)

  转述句的意思(sī)是:将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改(gǎi)为间接叙述的(de)表达(dá)句式,引述是(shì)直接(jiē)引用别人的话,而转述(shù)则是转(zhuǎn)达别人说的(de)话。

  例子:老班长(zhǎng)说,他没有完(wán)成任务,没把我(wǒ)们照顾(gù)好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的话说给另外的人,出自巴(bā)金(jīn)《家(jiā)》:“琴转述的(de)梅(méi)的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这话(huà)诚然有(yǒu)理,但待我回(huí)去向他们转述,可得对牛弹琴了。

什(shén)么是转述句,举(jǔ)个例子(zi)

  转(zhuǎn)述句是改芦指将(jiāng)直接叙述改为间(jiān)接叙述,冒号要(yào)改为逗号(hào),双引号要去掉,再加上句号历老,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加(jiā)上冒号和引号,再加上句号,就是(shì)从(cóng)第(dì)三(sān)人称转化为第一人(rén)称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着宝(bǎo)玉(yù)到(dào)秦国。

  (赵王告(gào)诉蔺相如(rú)说:“你要带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的(de)中队会由她来主(zhǔ)持(chí)。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队(duì)会由我来(lái)主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如(rú)说(shuō),秦王(wáng)他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦(qín)王我都不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他还要(yào)等他的(de)同伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓说:“我还要等我(wǒ)的(de)同伴呢(ne)。

  ”)

  扩(kuò)展资料

  将间接叙述转换为直接(jiē)叙(xù)述(shù):

  1、改标(biāo)点

  改(gǎi)逗号为冒(mào)号,添加引号。

  2、改人称(chēng)

  如(rú)果(guǒ)转述内容中是第三(sān)人(rén)称“他(tā)(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们(men))”;如果在转换(huàn)时遇到一(yī)个(gè)句(jù)子中有两(liǎng)个第一人称“我”时,应(yīng)改后(hòu)面的一个“我”为第二人称“你(nǐ)”。

  比如(rú):姐(jiě)姐说,她明天送给我一件生日礼物。

  这(zhè)个(gè)句子如果(guǒ)改成“我明天送给我一件(jiàn)生日礼物”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明(míng)天送(sòng)给你一件(jiàn)生日礼(lǐ)物。

  ”

  3、检查句子表述是否(fǒu)合理

  比如:父亲坚决(jué)地对母亲说,他不是常对她说吗?他是不(bù)能轻(qīng)易离(lí)开北京(jīng)的。

  母(mǔ)亲(qīn)要知道那时是(shì)什么(me)时候,那里(lǐ)的工(gōng)作(zuò)多么重(zhòng)要。

  他哪能离开呢?

  改换后的(de)句子为:父亲(qīn)坚(jiān)决(jué)地对母亲说:“我不(bù)是常对你说吗?我是(shì)不能轻易(yì)离(lí)开北京的。

  你要知道现在是什么时候,这(zhè)主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别里的工(gōng)作(zuò)多(duō)么重(zhòng)要。

<主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别p>  我(wǒ)哪能离(lí)开(kāi)呢?”

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-转述句

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