考高中历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目和内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高(gāo)等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》的塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗。

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考高中历(lì)史教师资格(gé)证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目是一(yī)样的(de)，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育心理学》、塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级(jí)中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报考(kǎo)条(tiáo)件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业(yè)班可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具有所报教师资(zī)格种类的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学校毕(bì)业(yè)或大(dà)专以上学历小学教师：具备大学专科毕业及其(qí)以上学历(lì)初中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历中(zhōng)职教(jiào)师：具备(bèi)大学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试(shì)并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二(èr)级(jí)乙等以上）；

　　通过课(kè)堂(táng)教(jiào)学技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师(shī)资格证考试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力、历(lì)史学(xué)科知(zhī)识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具(jù)备高等师范本科院校(xiào)或(huò)者其他大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格证笔(bǐ)试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学(xué)能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历史的(de)考点是：重大的(de)历(lì)史(shǐ)事(shì)件、重要的(de)历(lì)史人物(wù)；中国传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民(mín)俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历史(shǐ)学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本(běn)理论和基础知识，了解认识历(lì)史的(de)基本方法(fǎ)，并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等(děng)。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前(qián)两个月，大(dà)学里平时要上课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一(yī)遍(biàn)所有科目的(de)重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花(huā)时间处理繁杂的(de)信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的(de)，最好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是(shì)背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背(bèi)书(shū)，然(rán)后下(xià)午没事又(yòu)没课也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可(kě)以梳理了(le)重难点后，放在最后背，只需要(yào)背学生(shēng)观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道(dào)德规范(fàn)，历年真(zhēn)题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难(nán)度(dù)的(de)是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一(yī)块，包括教师法、义务(wù)教(jiào)育法、未成年人保护(hù)法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块是文化常识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知识广(guǎng)度有(yǒu)限，我是觉得比较难(nán)。

　　作文的话(huà)，一(yī)定要(yào)写满1000个字(zì)，要有(yǒu)结(jié)束语，“总之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科(kē)，我认为是(shì)多背(bèi)多熟悉(xī)知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题(tí)注(zhù)意(yì)辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学(xué)专业备考时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合(hé)中公教(jiào)材(cái)或网(wǎng)课(kè)强化记忆(yì)。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功(gōng)。

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