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  1、文(wén)献(xiàn)法

  文献法(fǎ)是一种既(jì)陈旧,又赋(fù)有(yǒu)生(shēng)命力的科(kē)学研讨办法(fǎ)。

  不管哪一种社(shè)会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹(jì)都(dōu)离不开各种文献。

  人(rén)类(lèi)活动与(yǔ)知(zhī)道的无限性(xìng)和个别生命与知道的有限性的对立,决议了咱(zán)们在研讨逝(shì)去(qù)的事实(shí)时有必要借助于文献。

  2、比较研讨法(fǎ)

  作(zuò)为一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿于教育研(yán)讨(tǎo)的全过程(chéng)。

  不管(guǎn)在科学实验的(de)过程(chéng)中,或是(shì)在理论(lùn)研(yán)讨中,比较研讨都是不可(kě)或缺的基(jī)该办法。

  3、概括综合(hé)法

  概(gài)括综合(hé)法的根(gēn)本办法有两(liǎng)种。

  一(yī)种是实例(lì)法(fǎ),借助于给出(chū)的一组输入(rù)/输出(chū)实例逐渐导出(chū)适于一类问题的程序(xù);

  另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法(fǎ),经过所给实(shí)例(lì)的履行轨道,逐渐导出程(chéng)序。

  4、实证研讨法

  其依据现有(yǒu)的科学理(lǐ)论和实(shí)践(jiàn)的需求,提出规划(huà),使用科学仪器(qì)和设备(b天女散花的姿势是怎样的,男女之间天女散花是什么意思èi),在天然条件(jiàn)下,经过有意图(tú)有(yǒu)步骤地(dì)操(cāo)作,依据(jù)调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的现象(xiàng)的改变来确认条件与现(xiàn)象之间的因果联系。

  5、定量分析法

  经过定量(liàng)分(fēn)析法可以使人们对(duì)研讨目标的知道(dào)进一步准确化,以便愈加(jiā)科学地提醒规则,掌握实质,理清联系(xì),猜测事物的发展趋势。

汉语言文学毕业(yè)论文研讨(tǎo)办法都有哪些

  调查法(fǎ), 比照法, 文献(xiàn)研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法……

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