张(zhāng)雪峰是(shì)著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始(shǐ)将自己的(de)业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到了(le)苏州，成(chéng)立了专门(mén)的(de)公司，公司目标(biāo)是为广大考(kǎo)生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之前(qián)，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成(chéng)名的(de)优势以及(jí)出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发表大学专业的(de)报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直(zhí)截了当的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学(xué)，我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都(dōu)比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人是自媒体，学新闻传(chuán)播(bō)的(de)人中，八(bā)成没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传(chuán)播学的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为(wèi)张(zhāng)雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的红(hóng)利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着传播(bō)的(de)锅。

在张雪峰言论引发网络(luò)讨论后，权(quán)威部(bù)门教育(yù)部重(zhòng)磅发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严肃(sù)查处收取志愿填(tián)报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他的咨(zī)询填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达几万元(yuán)。教育(yù)部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上加霜。

查(chá)询(xún)张雪峰老师(shī)的(de)高考志愿填报的专(zhuān)栏内(nèi)容，目(mù)前已经下架。

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点名批(pī)评(píng)。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网(wǎng)红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一个(gè)朋友”的口吻向(xiàng)大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师(shī)会不会(huì)面临业务匮乏(fá)问(wèn)题(tí)，公司经营能不能持(chí)续，都将是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的(de)言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题还是生存(cún)问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存角度给学(xué)生更多的参考和意见，他的言论可能存在(zài)争议，但确实给(gěi)更多的(de)家长和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高度上会说(shuō)，要让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣(qù)发(fā)展(zhǎn)未来(lái)。如(rú)果一个(gè)老师仅仅以这(zhè)样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况(kuàng)出发，那这种言(yán)论(lùn)毫不(bù)负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗大程度上(shàng)停留在(zài)书本知(zhī)识，他的(de)思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘(jué)所追求的真正兴趣，或(huò)者是对(duì)他未(wèi)来真正有(yǒu)益(yì)的(de)事(shì)情(qíng)，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做(zuò)了(le)这件事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要(yào)去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做(zuò)，但(dàn)当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事的(de)时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想(xiǎng)，还(hái)是真(zhēn)实(shí)的(de)兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能够有一定(dìng)支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝(jué)对不可忽(hū)略，否则可能连(lián)觉都睡不安稳(wěn)。

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