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小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再用引线引(yǐ先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案n)到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

修(xiū)改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  5.转移号:表明词(cí)语位(wèi)置(zhì)的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行文字(zì)之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案另起一段。

  需要另起一段的(de)地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐(qí)号:表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

  10.保留号(hào):表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

  在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方,行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字(zì),行与行之(zhī)间减空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号(hào):表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

修(xiū)改符号画(huà)法(fǎ)图片

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法

  小学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下(xià):

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词(cí)语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的(de)主语或(huò)者内容。

  对调(diào)号对调句子(zi)或文(wén)章中错乱的(de)语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但是调换(huàn)的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述(shù)句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

  例春天先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案的(de)百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原(yuán)野,世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿,有分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的(de)作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他(tā)身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡(hú)子。

  二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

  1、改正号(hào):表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来毕态(tài),再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

  删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  增(zēng)补号(hào):表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

  另(lìng)起(qǐ)号:表明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需(xū)要(yào)另(lìng)起一(yī)段的地(dì)方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移(yí)位的(de)方(fāng)向。

  用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

  排齐(qí)号(hào):表明应排列整齐(qí),在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或删错处(chù)的(de)上方或下(xià)方画(huà)出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

  加空号:表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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