小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料(liào)是改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数延伸到起段的位置(zhì)。

　　8area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空(kōng)一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余(yú)的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句(jù)子或(huò)文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是(shì)调(diào)换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的(de)地(dì)方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应(yīng)排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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