康桥(qiáo)在哪(nǎ)里再(zài)别康桥，徐志摩康桥在哪里(lǐ)是康桥，即英国著(zhù)名(míng)的剑桥大学(xué)所(suǒ)在(zài)地的。

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康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥(qiáo)在(zài)哪(nǎ)里

　　康桥，即(jí)英国著名的剑桥大学所(suǒ)在地(dì)。

　　1920年10月—1922年(nián)8月(yuè)，诗人曾游学于此。

　　康桥时(shí)期是徐(xú)志摩(mó)一生的转折(zhé)点。

　　诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道(dào)：在24岁(suì)以(yǐ)前，他对于诗的兴味远不如对于相对(duì)论(lùn)或(huò)民约(yuē)论的兴味。

　　正是康河的(de)水(shuǐ)，开(kāi)启了诗人(rén)的(de)性灵，唤醒了(le)久蜇在他心(xīn)中的诗人(rén)的(de)天命。

　　因此(cǐ)他后来曾满怀深情(qíng)地说：“我的眼是康桥(qiáo)教我睁(zhēng)的，我的(de)求知欲是康(kāng)桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。

　　”

《再别(bié)康桥》的鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故康桥在哪(nǎ)里，徐(xú)志摩是(shì)什么(me)时(shí)候去的康桥(qiáo)？

　　《再别康(kāng)桥(qiáo)》的康桥即英国剑(jiàn)桥，即(jí)英(yīng)国著(zhù)名的剑桥大学(xué)所在地(dì)。

　　徐志(zhì)摩1920年(nián)10月(yuè)—1922年8月，曾游(yóu)学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故(gù)地重游。

　　此诗(shī)作(zuò)于徐志摩第(dì)三次樱(yīng)唯欧(ōu)游的归(guī)国途中。

　　时(shí)间(jiān)是1928年11月6日(rì)，地点是中国(guó)上海。

　　7月(yuè)底的一个夏天(tiān)，他(tā)在英国(guó)哲学家罗(luó)素家中逗留(liú)一夜之后，事先谁(shuí)也没有通银和知(zhī)。

　　一个人悄悄(qiāo)来到康桥找他的(de)英国朋友。

　　遗(yí)憾的是他的英国朋友(yǒu)一个也不(bù)在，只有(yǒu)他熟悉的康桥在默(mò)默等待他，一幕(mù)幕(mù)过去的生活图景(jǐng)，又重(zhòng)新在他的眼前(qián)展现，才展(zhǎn)纸执笔(bǐ)，记下了这次重返康桥的切身感(gǎn)受。

扩(kuò)展资料

　　这首《再别康(kāng)桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三(sān)顿，不拘一格而又法度(dù)严谨，韵式上(shàng)严守二、四押韵，抑扬(yáng)顿挫，朗朗上口。

　　这(zhè)优美(měi)的节奏象涟漪般荡漾(yàng)开来，既是虔(qián)诚的(de)学子(zi)寻梦(mèng)的跫音，又契合著诗人感(gǎn)情的潮(c鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故háo)起(qǐ)潮落，有一种独特的审美快感。

　　七节诗错落有致地排列，韵律(lǜ)在其中徐行缓步地(dì)铺展(zhǎn)，颇(pǒ)有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。

　　锋颂盯可(kě)以说，正体现了徐志摩的诗美主张。

　　《再(zài)别康(kāng)桥》这首(shǒu)诗充分体现(xiàn)了(le)新月(yuè)诗派(pài)的(de)“三美(měi)”，即绘画(huà)美、建筑美(měi)、音乐美。鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故p>

　　音乐美是徐志摩最强调的，其中第一句和最后一句是反复的，加强节奏感，且其中的词是(shì)重(zhòng)叠(dié)的(de)，例如“悄悄”、“轻轻”、“沉(chén)默”，再(zài)者每句(jù)诗换韵，因为感(gǎn)情是变化的(de)，所以不是(shì)一韵到底的。

　　再是音尺(chǐ)，“轻轻的(de)我走(zǒu)了(le)”，三字尺，一字尺(chǐ)，二(èr)字尺，符合徐志摩活泼好动(dòng)的性格，再是压(yā)韵(yùn)。

　　所谓建筑美，一(yī)、三(sān)句诗排(pái)在(zài)前面，二(èr)、四(sì)句诗低格排列，空一格错落有致，建筑有(yǒu)变(biàn)化。

　　再者一三句短一点，二四(sì)句长一点，显出视觉美，音乐是听(tīng)觉(jué)，绘画是视觉，视觉(jué)美与(yǔ)听觉美融通，读起来才(cái)会感觉好。

　　再谈到绘画(huà)美即是词(cí)美，如(rú)“金柳(liǔ)”、“柔波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥”、“青(qīng)荇”这些形(xíng)象具(jù)有(yǒu)色彩，而且有动态(tài)感和柔美感。

　　参考资(zī)料来(lái)源：百度百科(kē)-再别康桥

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