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　　高(gāo)考志愿填(tián)报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报(bào)四个学(xué)校，每个学校可以填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生需要注意的是，在填(tián)写(xiě)志(zhì)愿的时候，代(dài)码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报(bào)志愿的时候，考生在填第(dì)一(yī)个学校的(de)时候，可以填的稍微高一点(diǎn)，第二个和第三个志愿可以(y小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污ǐ)填和你高考成(chéng)绩排名差不多的(de)，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯(tī)度来填报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填(tián)报(bào)高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院(yuàn)校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含(hán)四(sì)个专(zhuān)业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿时(shí)要(yào)注意，平(píng)行志愿是有录取(qǔ)顺序(xù)的，并不是成绩达(dá)到各高(gāo)校的录取条件后(hòu)，就可以(yǐ)被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录(lù)取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案(àn)在投到某(mǒu)一所高(gāo)校后，就不会再(zài)到其他的学校，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的(de)机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报(bào)技(jì)巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业类(lèi)，506个专(zhuān)业。

　　(普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我(wǒ)们(men)本科专业里就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目录里92个专业类，92个(gè)专业类(lèi)下面再细分(fēn)就是(shì)506个专业(yè)。

　　不(bù)同的学校开设(shè)的不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样。

　　506个(gè)专业中比(bǐ)较大(dà)众化的(de)应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在(zài)92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一左右，在(zài)专业数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在(zài)校生(shēng)人数(shù)里学工科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中，我们很(hěn)多家长可能系数(shù)比较多的，或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多(duō)的还是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需(xū)求(qiú)量非常大(dà)。

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感觉一般会(huì)比模拟考(kǎo)试时的状态要好，因此在估分时(shí)可适当(dāng)地加分，但(dàn)不能过多地加分(fēn)或减(jiǎn)分，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些(xiē)学(xué)科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易(yì)估(gū)分，但其后的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例(lì)如现代文(wén)阅(yuè)读(dú)部分，如(rú)果(guǒ)与标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致，则要看(kàn)与标准(zhǔn)答(dá)案是相近还是相悖(bèi)，如(rú)果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是否(fǒu)一(yī)致。

　　作文(wén)评分是按基础等(děng)级与发展等级两个分数(shù)进行评判的(de)，一个基础(chǔ)等级50分，发展(zhǎn)等(děng)级是(shì)10分(fēn)，在发展等(děng)级(jí)里有一项突(tū)出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上，文体(tǐ)限(xiàn)制不大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可(kě)以发表议论，展开联想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很(hěn)难(nán)了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不(bù)要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一般就是按(àn)步骤给分，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估数(shù)学(xué)分(fēn)时(shí)，重点在(zài)大题的估分上，要按步(bù)骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上(shàng)相当的(de)位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重(zhòng)要的(de)，但是不一定是非得要和标准答(dá)案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此，物理答题(tí)的步(bù)骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情(qíng)况下：考(kǎo)生估(gū)分可能会偏高(gāo)，因(yīn)为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为(wèi)答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答案(àn)也(yě)许错了(le)，可他得的分(fēn)也(yě)许比答案对的考生高(gāo)，原因之一就(jiù)是解答过程(chéng)的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估(gū)分，不是答得内(nèi)容越(yuè)多越给分，而(ér)是要看(kàn)是(shì)否将(jiāng)观点(diǎn)答出(chū)来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说(shuō)不一定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达的(de)意(yì)思比较接近标(biāo)准答案，表(biǎo)述(shù)清楚、明确(què)就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边(biān)无沿(yán)，还(hái)要以标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案为(wèi)纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生(shēng)在(zài)估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话(huà)，一般(bān)情(qíng)况下(xià)，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答题(tí)里(lǐ)面如果出现判断错误(wù)，后(hòu)面的即使答对了，也不(bù)要(yào)给自己加分。

　　因(yīn)为判(pàn)断错(cuò)了(le)，阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下(xià)看了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓关键(jiàn)词，虽(suī)然你的答案所有(yǒu)的话(huà)和(hé)标准答(dá)案都比较相像，但最(zuì)关键(jiàn)的(de)那(nà)个词没有，也(yě)不(bù)要(yào)加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就是(shì)找那个(gè)关键词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英语最好按照自(zì)己平(píng)时(shí)的(de)情(qíng)况估(gū)分(fēn)，因为英语考题客观题(tí)比重大，估分相对容(róng)易，比较难(nán)估的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可(kě)得可不得(dé)”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列(liè)；第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数全部排除(chú)在外；第(dì)四(sì)遍按此(cǐ)方法细(xì)估；第五遍是用最高(gāo)得分(fēn)键锋(fēng)加上最低(dī)得分，然后得平均分；第六遍是用细估的最高(gāo)分加上最低(dī)分得平(píng)均分(fēn)，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估(gū)分高低(dī)与(yǔ)学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情况因人(rén)而(ér)异(yì)。

　　 高考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准(zhǔn)答案(àn)，然后回忆自(zì)己答题的(de)情(qíng)况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少一个论点，都(dōu)会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错了的(de)答题不能全(quán)盘否定(dìng)，有些时候(hòu)中间的某些步骤是对的(de)，也(yě)可(kě)能会(huì)得分。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分数要往低(dī)处估。

　　如果解答的(de)方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一些未(wèi)经推导的(de)公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的(de)公式和定理(lǐ)才能直(zhí)接引用(yòng)，否(fǒu)则(zé)也会被(bèi)扣分。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时(shí)粗心大(dà)意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现，譬如(rú)，在做应用题时(shí)，为了节(jié)约时间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分。

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