线差法是什么意思，啥叫线差(chà)法是(shì)就是(shì)通(tōng)过比较(jiào)高校(xiào)实(shí)际录取线与省控一本线或二(èr)本线之差，来排(pái)除考试难度(dù)对录取线的影响的。

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线差法是(shì)什(shén)么意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这(zhè)种方法在(zài)考试难度(dù)变(biàn)动(dòng)太大的情况下还是会有较大误差(chà)，所以只建(jiàn)议(yì)在(zài)正式出(chū)成(chéng)绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩后(hòu)还是位次法(fǎ)比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法填报志愿 如何用线差法报志(zhì)愿

　　 在(zài)高考填(tián)报(bào)志愿前(qián)，很(hěn)多学(xué)生都(dōu)想(xiǎng)知道什么(me)是线差(chà)法填报志愿(yuàn)，如何用线差法报志愿，下面我为大(dà)家整理了相关内容，以(yǐ)供参(cān)考，一起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差法填报(bào)志(zhì)愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅(jǐn)要清(qīng)楚(chǔ)目(mù)标(biāo)院校往(wǎng)年录取平(píng)均线差，也(yě)要清楚投档线差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行(xíng)志愿下院校(xiào)投档线差与录取最低线(xiàn)差基本相同，所以我们将投(tóu)档线差(chà)(或最低(dī)线差)与平均(jūn)线差、最(zuì)高线差(chà)结合使(shǐ)用，既有(yǒu)测算考生拟报院校(xiào)能(néng)不能投(t黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑óu)档，也(yě)有测算进(jìn)档考生(shēng)能不能按所(suǒ)报专业(yè)录(lù)取的优势。

　　 由于(yú)每年(nián)报考人(rén)数多少、高(gāo)考试题难(nán)易(yì)程(chéng)度都(dōu)在(zài)变化，而且每年招生(shēng)政策、计划招(zhāo)生人数都(dōu)有新的调(diào)整。

　　 所以(yǐ)考生填报高考志愿时，不(bù)能仅仅参考和使用(yòng)某一年的投档录取数据，而是要至少参考近2-3年院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校往年录取平均线差，而是要将(jiāng)投(tóu)档线(xiàn)差及录(lù)取(qǔ)最高(gāo)线差(chà)、最低线差结合(hé)参考。

　　学会对这些数据的灵活运用(yòng)，才能在不同招生(shēng)年(nián)度都具握(wò)祥盯有(yǒu)不(bù)同的应对策(cè)略，从(cóng)而段和选择(zé)出考生(shēng)心仪的院校(xiào)和满意的专业。

线差法(fǎ)是什么(me)意思

　　 线差(chà)法的“线(xiàn)”是指的(de)批次录(lù)取控制分数线(xiàn)，也(yě)叫省(shěng)控线。

　　例如一本线，二(èr)本线(xiàn)等等。

　　线差法就是(shì)比较考(kǎo)生线差与院(yuàn)校线差来填报志愿的方法(fǎ)。

　　其(qí)中(zhōng)，考生(shēng)线差是高考成绩(jì)与(yǔ)省控线的差值，院校线差就(jiù)是录取平均分(fēn)与省控线之间的差值。

　　为避(bì)免(miǎn)偶然性，专(zhuā黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑n)家建议(yì)中(zhōng)采用院校近几年的平均(jūn)线(xiàn)差(chà)(即线差均值)代(dài)替(tì)某一年的院校线差来比(bǐ)较。

　　 考生的线差超过院(yuàn)校的线差均值(zhí)，则录取(qǔ)的几率就(jiù)比较大。

　　线差法(fǎ)适合各(gè)个层次(cì)的考(kǎo)生，不管(guǎn)是重点(diǎn)批次，还是普通批次都可以用线差(chà)法报考。

高考录取线差(chà)计算方法

　　 某年录取线差=当年平均录取分(fēn)数-当年(nián)相(xiāng)应(yīng)批次(cì)控制(zhì)分(fēn)数(shù)线(xiàn)

　　 下(xià)面以(yǐ)某重点大学(xué)在北京招(zhāo)生情(qíng)况为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪(wāng)北京近6年(nián)录(lù)取情况简单线(xiàn)差法分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然(rán)，根据往年的情况来看，报考此大学平(píng)均需要65分的线差，最(zuì)高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该(gāi)校还必须根(gēn)据录取(qǔ)分数区间大小(xiǎo)、录(lù)取人数在(zài)各分(fēn)数段分(fēn)布情况留出足(zú)够的保险(xiǎn)空间，建议考生至(zhì)少要留10分(fēn)以上的余地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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