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文(wén)章目录：

• 1、适(shì)合小学生做的小(xiǎo)实验
• 2、小(xiǎo)学生适(shì)合做的实验(yàn)
• 3、适合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合小学(xué)生做的科学(xué)实(shí)验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适(shì)合小学生的小实验

适合小学生(shēng)做的小实验

1、以下是(shì)一些适合小学生做的(de)科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现(xiàn)糖和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解(jiě)在水(shuǐ)中。然后将一定量的(de)食用油倒(dào)入混(hùn)合物中，再(zài)搅拌，可以看(kàn)到(dào)油浮在水上，说明(míng)油和水是(shì)不(bù)相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡(pào) 实(shí)验材料(liào)：水、洗洁(jié)精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将(jiāng)水和洗洁精按照(zhào)3：1的比例(lì)配制(zhì)成(chéng)混(hùn)合(hé)溶液，用吸管蘸取溶(róng)液(yè)，即可吹出泡泡，但(dàn)泡泡较易破。

3、能量转化实验：通过使用吸管和(hé)气球，将气球(qiú)内的空气(qì)能量转化为动能，让纸杯或洋(yáng)娃娃等物品运动。成因实(shí)验：制作石膏雕(diāo)塑，观(guān)察(chá)石膏中(zhōng)水(shuǐ)分的挥发过程，了(le)解(jiě)石cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的膏硬化的成因。

4、适合小学(xué)生做(zuò)的实验(yàn)，内容如下(xià)：发疯的气(qì)球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起来(lái)，打结系好。

5、小cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的学生(shēng)适合做的(de)实验有(yǒu)：爱变色的紫(zǐ)甘(gān)蓝(lán)、漂浮的(de)硬币、彩(cǎi)虹桥等。爱变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水(shuǐ)、小苏(sū)打(dǎ)、白醋 实验步骤：将紫甘蓝(lán)榨(zhà)汁(zhī)后(hòu)倒入杯(bēi)中(zhōng)备用。

6、小(xiǎo)学生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人工(gōng)降雨、摩擦生热(rè)、水中点灯(dēng)、漂浮(fú)的硬(yìng)币(bì)等。鸡蛋(dàn)遇醋 准备鸡蛋和醋。做(zuò)法是把鸡蛋(dàn)放(fàng)到(dào)醋里(lǐ)，过(guò)一两个(gè)小(xiǎo)时后再把原来(lái)的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如此(cǐ)反复几次(cì)。

小学(xué)生适合做的实(shí)验

以下(xià)是一些适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和油分离实验：将(jiāng)一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中(zhōng)。然后将一定量(liàng)的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上(shàng)，说明(míng)油和水是不相(xiāng)融的。

实验(yàn)二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大小、重(zhòng)量相(xiāng)等的瓶子两个、沙子、水(shuǐ)、长方(fāng)形木板(bǎn)一块、两(liǎng)本(běn)厚书。

人工降雨实验 所谓(wèi)的人工降雨实验(yàn)，就是(shì)在不(bù)断沸腾的热水(shuǐ)壶(hú)上方(fāng)放一个(gè)盛满冰(bīng)块的碗(wǎn)。冷热(rè)交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落，形成人(rén)工(gōng)降雨。

适(shì)合小学生的的科学实验如下：水染色：将水加入一个(gè)杯子中，滴(dī)入不同颜色(sè)的(de)食用染料，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验：将(jiāng)豆子或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的(de)地方观察发芽(yá)和成长的过(guò)程(chéng)。

适合(hé)小学生做的实验有什么?

小学生可(kě)进行一些简单(dān)的实(shí)验，如下：水和(hé)油的密度实验：将同样大小的水(shuǐ)和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体(tǐ)重量(liàng)测量实验(yàn)：使用秤或天平来测(cè)量(liàng)不同物体的重量。

以(yǐ)下是一(yī)些适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现(xiàn)糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量(liàng)的食(shí)用油(yóu)倒入(rù)混合物(wù)中，再(zài)搅拌，可(kě)以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是(shì)不相(xiāng)融的。

实验二：颜色变变变。实验(yàn)材料：紫甘蓝、热水、杯(bēi)子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面(miàn)、白(bái)醋。实(shí)验步(bù)骤： 紫甘蓝切丝或切片，放(fàng)入杯中，加热水浸泡(pào)，10分钟后(hòu)，只留(liú)下水，将紫甘(gān)蓝滤去。

适合(hé)小学(xué)生的(de)的科学(xué)实(shí)验如下：水染色(sè)：将水加(jiā)入一个杯子中，滴(dī)入(rù)不(bù)同颜色的食用染料，观察颜色混(hùn)合的结果。植物(wù)生长实验(yàn)：将豆子或(huò)油菜籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的(de)地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合(hé)小学生做(zuò)的实(shí)验(yàn)，内容如(rú)下(xià)：发疯的气球：把气球的吹气口(kǒu)稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞(sāi)进里面。把气球吹起来，打(dǎ)结(jié)系好。

适(shì)合小学生做的科学实验

磁铁实验：小学生可以(yǐ)使用磁铁(tiě)将小物件(jiàn)吸附在一起，然后可以(yǐ)观(guān)察磁铁的(de)吸附(fù)力。通过这个实验，小学生(shēng)可以学习磁铁的(de)性质和吸附(fù)力的概(gài)念。 水(shuǐ)溶(róng)液(yè)实验：小(xiǎo)学生可以(yǐ)将(jiāng)不同的物质放(fàng)入水(shuǐ)中(zhōng)，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹(hóng)雨实验材料：透(tòu)明玻璃杯(bēi)1个、小杯(bēi)子(zi)4个、剃须(xū)泡沫、食用色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子或(huò)注射(shè)器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色素。小杯(bēi)子(zi)中装少量清水(shuǐ)，让(ràng)孩(hái)子往(wǎng)杯(bēi)里滴(dī)入食用色素，搅拌(bàn)均(jūn)匀。

水染色：将水加(jiā)入(rù)一个杯子(zi)中，滴(dī)入不同颜(yán)色的食(shí)用(yòng)染料，观察(chá)颜色(sè)混(hùn)合的结果。植物生(shēng)长实验：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在(zài)湿纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方(fāng)观(guān)察发芽和成长的(de)过程。

适合小学生做(zuò)的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等(děng)大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长方形(xíng)木板(bǎn)一块(kuài)、两(liǎng)本(běn)厚书。

2、以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一些(xiē)糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会(huì)发现(xiàn)糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在水(shuǐ)中。然后将一(yī)定(dìng)量(liàng)的食(shí)用油倒入(rù)混(hùn)合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不(bù)相融的(de)。

3、人(rén)工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨实验，就是在(zài)不断沸腾(téng)的热水(shuǐ)壶上(shàng)方放(fàng)一个(gè)盛满冰块的碗。冷(lěng)热交(jiāo)锋(fēng)之下，水蒸气(qì)会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形成人工(gōng)降雨。

适合小学(xué)生的小实验

1、以下(xià)是(shì)一(yī)些适合小学生做(zuò)的科学(xué)实验(yàn)：水(shuǐ)和油分(fēn)离实验：将一(yī)些(xiē)糖(táng)和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现(xiàn)糖和盐(yán)逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后将一定(dìng)量的(de)食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看(kàn)到(dào)油(yóu)浮在(zài)水上，说(shuō)明油和水(shuǐ)是不相融的。

2、小学生可进行一些(xiē)简单的实(shí)验，如下：水和油的密度实验：将同(tóng)样大小的水和油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分层情(qíng)况。物体重量测量实验：使(shǐ)用秤或天平来测量不同物体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实(shí)验：制作一个小(xiǎo)风车，用它(tā)来测量不同风速(sù)下转(zhuǎn)速的变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小盐(yán)粒或香(xiāng)料放入杯子中，观察它们随着时间的推移(yí)，扩散到杯子中的情况(kuàng)。

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