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坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸

坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合(hé)用于界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体,比如木工(gōng)划(huà)线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度(dù)适中,适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器(qì)可识别的卡片,如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

小学生写字(zì)的重要性

  写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧密

  写一(yī)手好字(zì),可(kě)让人受益(yì)终生。

  尤其对(duì)学生来(lái)说,学(xué)习(xí)写字实际也是(shì)一种行为规范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中(zhōng),如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课(kè),一边进行抄(chāo)写练习,可以(yǐ)互(hù)补互益。

  久而(ér)久之,自(zì)然(rán)形成了行为规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一(yī)边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩固(gù)知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋词时,还可以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

  确实是(shì)一(yī)举多得。

<坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸ne-height: 24px;'>坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸p>  写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

  写字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能,当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字(zì),写字(zì)教学不必再(zài)强调了,但日常生活(huó)中更(gèng)多时候还是(shì)不能不靠手写(xiě)的。

  人(rén)与人(rén)的交(jiāo)流,缺少不了写字,而写字对于培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

  《语文课程标(biāo)准》亦指出:“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作的(de)基础,是1—2年级的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在(zài)从教过程中(zhōng),也发现学生字写得好坏,与他的学习有(yǒu)很大的关联。

  基(jī)本上来说,字写得工(gōng)整、美观的(de)学生,他在(zài)学(xué)习时也比较细心、认真,而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng),其学习也比较粗心、懒散,可谓(wèi)“字(zì)如(rú)其人”。

  所以,清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化(huà)气质”,他(tā)对儿子的习字非常重视,在家书中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

  曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事(shì),一(yī)件是扫(sǎo)地(dì),一件(jiàn)就是写字。

  确实,这两件事都不(bù)算大事,但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什(shén)么样(yàng)的铅笔,则是(shì)首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)问题。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相反(fǎn)了。

  直到(dào)长大后,我才明白真理。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì),虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要(yào)说的(de)是,B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软,比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软;H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

  所以,如(rú)果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机,初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理由是硬度适中(zhōng);加(jiā)之(zhī)小孩(hái)子写字比较用力,用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折(zhé)断。

  听(tīng)起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果(guǒ)。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴(yàn)样,用(yòng)专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过长时间的教(jiào)学,才发现HB并不是(shì)最好。

  如(rú)果一(yī)个小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔,而(ér)是(shì)用稍微软一(yī)点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问(wèn)大家一个问题,为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太(tài)浅(qiǎn),而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白(bái),为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看清,小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量,力量大到第(dì)二页,甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记,导(dǎo)致下(xià)一页不光滑,影响写字(zì)效果。

  同时(shí),用力(lì)写(xiě)字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

  并且(qiě),还有个更严重的(de)问(wèn)题(tí),因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全,为了加大力(lì)量(liàng),只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

  下面图片上这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因(yīn)(在我(wǒ)看来冲银,铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅(qiān)笔的颜色浅(qiǎn),要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力(lì),很(hěn)容易就折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí),其(qí)实答案(àn)已(yǐ)经一目了(le)然。

  在我看(kàn)来,没(méi)有拿过笔的(de)小朋友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而写(xiě)出来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分明。

  因为不需要特(tè)别(bié)用(yòng)力写字,执笔姿势(shì)自然也就容易(yì)正确了。

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