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两斤大概有多重参照物,2斤有多重?

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研(yán)组(zǔ)检查了四川(chuān)交通职业技术(shù)学院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个(gè)函(hán)授教学点的面授(shòu)工作(zuò),并调(diào)研学(xué)习了函授点(diǎn)所在学校(xiào)和成都中医药大学(xué)继(jì)续教(jiào)育工作的成(chéng)功(gōng)经验(yàn)。

  四川交通(tōng)职业(yè)技术学院是全国高(gāo)职院校前(qián)50强(qiáng)、四川省前三强(qiáng),具(jù)有极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实(shí)力(lì),也是我校最(zuì)早(zǎo)一批校(xiào)外成人教育函授站。

  四川省交通运(yùn)输职业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站之一,10多年来,一直与我校合(hé)作开展成人学历(lì)教(jiào)育专(zhuān)科层次的人才培养(yǎng)。

  两斤大概有多重参照物,2斤有多重?在(zài)两(liǎng)所合(hé)作院校,大家就(jiù)学历继续教育的教学模式、教学管理改革(gé)进行了(le)深入探讨,共同分析了当前(qián)学历和非学(xué)历继续(xù)教育所面(miàn)临的问题,讨论了继续教育未来的发展方向,并(bìng)就(jiù)如(rú)何拓展非学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资(zī)源共享等方面达成了合作意向。

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  在(zài)成都中医药(yào)大学,调研组一行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全(quán)国双一流学(xué)校学(xué)科(kē)专业优势,通过设置中医学(xué)、护理(lǐ)学、营养食品与健康等专业性(xìng)极强(qiáng)的专业,通过在全省各地(dì)市州全(quán)覆盖设立函授点,通过先(xiān)进的教学管理模(mó)式、教学质(zhì)量保障措(cuò)施,拓展(zhǎn)学历(lì)继(jì)续(xù)教(jiào)育市(shì)场,确保(bǎo)近三年录(lù)取规模近万人(rén)的(de)有效做法。

  交(jiāo)流中,双方(fāng)还共同分析了学历和非学历继续教育(yù)面临的生源下降、培训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形(xíng)势,讨论了继续教(jiào)育如何支持高校(xiào)“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和未来发展(zhǎn)思路等问题(tí)。

重(zhòng)庆交通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)是重庆交通大学负(fù)责学历教育与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学(xué)机构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高级以昌如上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学(xué)院已拥有(yǒu)函授、自(zì)考、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培训等多种办(bàn)学(xué)形式(shì)。

  其中,继续(xù)教育中的学(xué)历(lì)教育分布15个省、市;各类各(gè)族(zú)迅凯层次专业方(fāng)向50多个;岗位培训拥(yōng)有全国(guó)20多个省、市的办(bàn)学网点。

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