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成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区

成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  江苏(sū)高考为啥(shá)用全国卷,全国高(gāo)考看(kàn)江苏(sū)下一句是导读:江湖上有一种传(chuán)说,那就是“中(zhōng)国教育看江苏(sū),江苏教(jiào)育看南(nán)通”,这个江(jiāng)湖传说已经有了很多年(nián),甚至可以(yǐ)追溯(sù)到(dào)上个(gè)世(shì)纪了的。

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江苏(sū)高考为啥用全国卷(juǎn),全国高考看(kàn)江苏下一句

  导(dǎo)读:

  江湖上有一种传说,那就是“中国(guó)教(jiào)育看成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区江苏,江苏(sū)教育看(kàn)南通”,这个江湖(hú)传说已经有了很(hěn)多年,甚至可以(yǐ)追溯到上(shàng)个(gè)世纪了。

  江苏是地处(chù)我国江南(nán),历史上以(yǐ)来,都是有(yǒu)名(míng)的富庶之(zhī)地,自然(rán)教育也要比全国其(qí)它(tā)地区(qū)更为先进。

  所(suǒ)以(yǐ)一直以来,很多(duō)人都认为江苏的教育排名全国第一。

  如(rú)今经过这么多年(nián)的发展(zhǎn),历史(shǐ)的车成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区轮也(yě)是滚滚向(xiàng)前,如今(jīn)各地(dì)教育百花齐放,江苏的教育还能排全国(guó)第一吗(ma)?/p>第一、江苏教(jiào)育处于全国领(lǐng)先水平,但无法(fǎ)断定是否排第(dì)一(yī)

  截至目前(qián),没有(yǒu)任(rèn)何一个中介机(jī)构(gòu)或者(zhě)官方,对全国各省市的教育水平进行过完整的综合(hé)评价,也(yě)从未出过任何一个教育(yù)水(shuǐ)平排行榜,哪(nǎ)怕是不正规(guī)的野榜(bǎng)也(yě)没有过。

  因为(wèi),大家(jiā)都知道,教育一个(gè)庞大的体系,包(bāo)括从幼(yòu)儿教育(yù)至大学教育,多(duō)个体系,教育水平无法(fǎ)量化衡量。

  于(yú)是,大家也只是凭印象(xiàng)来断定一个地方的教育水(shuǐ)平如何。

  但我们确实可以说江苏的(de)教育水平处于全国领先水平,应该是(shì)没有问题的。

  理由有以(yǐ)下(xià)几点:

  一是经济实力强。

  经济(jì)基础决定上层建筑,这是一(yī)个亘古(gǔ)不变的道理,有钱(qián)好办事(shì),有钱好办教育。

  因为公办教育在我国,完全是公(gōng)益性(xìng)性质,是需要砸钱(qián)的,一(yī)个地(dì)方没钱几乎不可能将教育办(bàn)好。

  这也是江苏(sū)教育为什么(me)一直处于全国领先水平的重要原因之一(yī)。

  这(zhè)个理由在(zài)江苏省内同样适用,在(zài)江苏,经济发达(dá)的苏南(nán)地(dì)区教(jiào)育水平显(xiǎn)然是要(yào)高出相对落后(hòu)的苏(sū)北地区一个档次,不管是(shì)中小(xiǎo)学教育还是高等教育,江(jiāng)苏知名的大学,中学基(jī)本(běn)上(shàng)都在苏(sū)南发(fā)达(dá)地区。

  二是教育氛围深厚(hòu)。

  江苏教育(yù)水平高,另(lìng)一个重要(yào)的原因(yīn)就是(shì)教育氛围好,从(cóng)古(gǔ)至(zhì)今,江苏一直是教育之乡,状元之(zhī)乡,院士之(zhī)乡。

  我们就(jiù)说全国(guó)经济最发达(dá)的地级(jí)市(shì)苏州(zhōu)市,苏州市是(shì)典型(xíng)的教育之乡、状元之乡和(hé)如今(jīn)的院(yuàn)士之(zhī)乡,在(zài)全(quán)国范(fàn)围内,苏州籍的(de)院(yuàn)士(shì)一直是(shì)全国地级市里最多的,据不(bù)完全统计,约(yuē)有140人(rén)。

  据(jù)统计,从隋朝开(kāi)科取士(shì)至清末废除科举的1300年间(jiān),全(quán)国共出(chū)文状元596名。

  其间,苏州(zhōu)共(gòng)出文状元46名。

  这从另一个侧面(miàn)反(fǎn)应,从(cóng)古至今,江苏(sū)人崇尚教育,教育在江苏人(rén)心目(mù)的(de)地位是(shì)很高的(de)。

  因此(cǐ),无形(xíng)中(zhōng)浓厚了(le)江苏(sū)的教育(yù)氛围。

  三是江(jiāng)苏(sū)基础(chǔ)教育扎(zhā)实。

  因(yīn)为江苏(sū)人崇尚(shàng)教育,因此,从(cóng)小(xiǎo)时候(hòu)开始,对学生(shēng)的要(yào)求就格外严格(gé),江苏的(de)中小学采用的苏版教材都要(yào)比人教(jiào)版的(de)难不(bù)少。

  再加上江(jiāng)苏省的教育理念相对比较先进,重视素(sù)质教(jiào)育,注重学习(xí)与实践的结合。

  因此,江苏的(de)基教育相对比较扎实,江苏(sū)走出的学子(zi),也都(dōu)非常优秀。

  因此(cǐ),江苏省的教育(yù)一直(zhí)都(dōu)是(shì)领(lǐng)先全国其(qí)它地区,值(zhí)得全国其(qí)它地区学(xué)习借鉴(jiàn)。

  但在江苏教育里,有一件事是痛点,那就是最近(jìn)十(shí)年来(lái)的江(jiāng)苏高考。

第(dì)二,关于(yú)江(jiāng)苏高考(kǎo)

  说起江苏高考,江苏学子一(yī)直有话说(shuō),由于江苏采取(qǔ)自(zì)主命题方式,最近十年来没有采用全国卷,江苏高考难这件事(shì),被江苏学子(zi)喊了十来年了。

  而今年(nián),江苏(sū)高考终于开(kāi)始改(gǎi)革,从2021年开始,江(jiāng)苏高(gāo)考也(yě)跟全国其(qí)它部分省市(shì)一(yī)直,采(cǎi)取“3+1+2”模式,语文数(shù)学和外语也采用全国卷。

  那么,现在来看第二个(gè)问题,采(cǎi)用全国卷(juǎn)后的江苏高考(kǎo)会怎样(yàng)?于这个问题,其实应该可以预(yù)测,江(jiāng)苏教育(yù)既然(rán)拥有如此(cǐ)深厚的功底,在这(zhè)种大的(de)环(huán)境下成长起来的江苏学(xué)子,采用全(quán)国卷后(hòu),自然不会比(bǐ)同类(lèi)型其它(tā)省(shěng)份(fèn),不敢说全国(guó)第一(yī),但(dàn)仍然还是(shì)可(kě)以(yǐ)处于领先水(shuǐ)平,要(yào)不(bù)真枉(wǎng)废了“中国教育看江(jiāng)苏”的名声(shēng)了。

  你们觉(jué)得,江(jiāng)苏高考采(cǎi)用全国卷后,还能继(jì)续(xù)领先(xiān)全国吗?/p>君子Python:江(jiāng)苏回归全国卷!网友扎(zhā)心:全国卷要变难了吗...?

据说‘全国高考看江苏,江(jiāng)苏高考看南通” 是(shì)真的吗(ma)

  是。

  因(yīn)为从试卷难度来(lái)说,江苏高考(kǎo)卷是最难的郑谈(tán)冲;从考(kǎo)试形式来说,江苏的(de)高考又是全国最特殊的。

  而南通的高(gāo)中教育只能说整(zhěng)体水平(píng)较好。

  全江苏各地(dì)喊歼都有非常出色的学校(xiào),不侍颤仅仅只有(yǒu)南通有。

  江苏高考为啥用(yòng)全国卷(juǎn),全国高考看江苏下一句是导读(dú):江湖上有(yǒu)一种传说,那就是“中国教育(yù)看江(jiāng)苏,江苏教(jiào)育看南通”,这个江湖传说已经有了(le)很多年(nián),甚至可以追溯到(dào)上(shàng)个世纪(jì)了的。

  关(guān)于江苏高考为啥用全国(guó)卷,全国高考看江苏下(xià)一句(jù)以及(jí)江苏高考(kǎo)为啥用全(quán)国卷,全(quán)国(guó)高(gāo)考(kǎo)看江苏什么意思,全国高考看江苏下一句,为啥高考江苏不用全国卷,高考是江(jiāng)苏(sū)卷难还是全(quán)国卷难等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

江苏高考为啥(shá)用全国卷,全国高考看江苏(sū)下一句

  导(dǎo)读:

  江湖(hú)上有一(yī)种传说,那就(jiù)是“中国(guó)教育看(kàn)江苏,江苏教(jiào)育看南通(tōng)”,这个(gè)江湖传说已经(jīng)有(yǒu)了很多年(nián),甚至可以追(zhuī)溯到(dào)上(shàng)个世纪了。

  江苏是地处我(wǒ)国江南,历史上以来,都是有(yǒu)名的(de)富庶之地,自然教育也要比全国其(qí)它地(dì)区更为先(xiān)进。

  所(suǒ)以一(yī)直以(yǐ)来,很多人都认为(wèi)江苏的教育(yù)排名全国第一。

  如今经过(guò)这么多年的发展,历(lì)史(shǐ)的车轮也是滚滚(gǔn)向前,如今(jīn)各地教育百花齐(qí)放,江苏的教育还(hái)能排全国第(dì)一(yī)吗?/p>第(dì)一、江苏教(jiào)育处(chù)于全(quán)国领(lǐng)先水(shuǐ)平,但无法(fǎ)断定(dìng)是否排第一(yī)

  截至目前,没有任(rèn)何一个中(zhōng)介机构(gòu)或者(zhě)官(guān)方,对全国各(gè)省市的教育水平进行过完(wán)整的综合评价,也从未出过任何一个(gè)教育(yù)水平排(pái)行榜,哪怕(pà)是不(bù)正规的野榜(bǎng)也没有过(guò)。

  因为(wèi),大家都知道,教(jiào)育一个庞(páng)大的体系,包括(kuò)从幼儿教育(yù)至大(dà)学教育,多个体系,教育水平无法量化衡量。

  于是,大家也只是凭(píng)印象来断定一个地方的教(jiào)育水平如(rú)何(hé)。

  但我们确(què)实可以说江(jiāng)苏(sū)的教育水平处于(yú)全国(guó)领先(xiān)水平,应该是没有问(wèn)题的。

  理由有以(yǐ)下几点(diǎn):

  一是经济实力(lì)强。

  经(jīng)济基础决(jué)定(dìng)上层建(jiàn)筑,这是一个亘(gèn)古(gǔ)不变的道(dào)理,有钱(qián)好办事(shì),有钱好办教(jiào)育(yù)。

  因为公办教育在我国,完全是公益性性质(zhì),是需要砸钱的(de),一个地方没钱(qián)几乎不可能(néng)将(jiāng)教育办(bàn)好。

  这也是江苏教育为什么一(yī)直(zhí)处(chù)于全(quán)国(guó)领先水平的重(zhòng)要原因之一(yī)。

  这个理由(yóu)在江(jiāng)苏省内(nèi)同(tóng)样适用,在江苏,经(jīng)济(jì)发达的苏南地(dì)区(qū)教育水平显然是要高出相对落后(hòu)的苏北地区一个档次,不管是中(zhōng)小学教育还是高等教(jiào)育,江苏知名的(de)大学,中学基本上(shàng)都(dōu)在苏南发(fā)达(dá)地(dì)区。

  二是教育(yù)氛围深厚(hòu)。

  江苏教育水平高,另一个重要的原因就是(shì)教(jiào)育氛(fēn)围好,从古至今(jīn),江苏一直是教育之乡,状元之乡,院士(shì)之乡(xiāng)。

  我(wǒ)们(men)就说(shuō)全国经济最发(fā)达的地级市苏州市,苏(sū)州市是典型的教(jiào)育之乡、状(zhuàng)元(yuán)之(zhī)乡和如今(jīn)的(de)院(yuàn)士之乡,在全国(guó)范围内,苏州(zhōu)籍的院士一直(zhí)是(shì)全国地(dì)级市里最(zuì)多的,据不完全统(tǒng)计,约有140人(rén)。

  据统计,从隋朝开科取士至清末废除科举的1300年(nián)间,全国共出文状元596名。

  其间,苏州(zhōu)共出文状元(yuán)46名。

  这从另一个(gè)侧面(miàn)反应,从古(gǔ)至今(jīn),江苏人崇尚(shàng)教育,教(jiào)育在江(jiāng)苏人心目的地位是很(hěn)高(gāo)的(de)。

  因此,无形中浓厚(hòu)了(le)江苏的(de)教育(yù)氛围。

  三(sān)是(shì)江苏基础教育扎实(shí)。

  因为江苏人(rén)崇(chóng)尚教育(yù),因此,从小时候开始,对学生的要求就格(gé)外严格,江苏的中小学(xué)采用的苏版教材都要(yào)比(bǐ)人教版(bǎn)的(de)难不少。

  再加(jiā)上江苏省(shěng)的教(jiào)育理念相(xiāng)对比(bǐ)较先进,重视素质教(jiào)育,注重学习与实践的结合。

  因此,江苏的基教育(yù)相(xiāng)对比较(jiào)扎实,江(jiāng)苏走出的(de)学(xué)子,也都非(fēi)常优秀。

  因此,江苏省的教育(yù)一(yī)直都是(shì)领先全国其它地(dì)区,值(zhí)得全(quán)国其它地区(qū)学习借鉴(jiàn)。

  但在江苏(sū)教育里,有(yǒu)一(yī)件事是痛(tòng)点,那就是最近十年来(lái)的江(jiāng)苏(sū)高考。

第二,关(guān)于江苏高考

  说(shuō)起江苏高考,江苏学子一直有话说,由于(yú)江苏采取自(zì)主(zhǔ)命题方式,最近十年来没有采用全国卷(juǎn),江苏(sū)高考难这件事,被江苏(sū)学子喊了十来年了。

  而今年,江苏高考终于开(kāi)始改革,从2021年(nián)开始(shǐ),江苏高考也跟全国其它部分省市(shì)一直,采取“3+1+2”模(mó)式,语文(wén)数学和外语也采用全国(guó)卷。

  那么,现在来(lái)看第二个问题,采用全国卷后的江苏高考会怎(zěn)样?于这个问题,其实应该可以预测,江苏教育既然拥(yōng)有如(rú)此(cǐ)成都高新区属于哪个行政区划,成都高新区是哪个行政区深厚的功底,在(zài)这种大的环境下(xià)成长起(qǐ)来(lái)的江苏(sū)学(xué)子,采用全国卷后,自然(rán)不会比同类型其它(tā)省(shěng)份,不敢说(shuō)全(quán)国第一,但(dàn)仍然还是可以处于(yú)领(lǐng)先水(shuǐ)平,要不(bù)真枉废(fèi)了(le)“中国教育看江苏”的(de)名声了。

  你(nǐ)们觉得,江苏(sū)高(gāo)考采用全国(guó)卷后,还能继续领先全(quán)国吗(ma)?/p>君子Python:江苏回(huí)归全国(guó)卷!网友扎(zhā)心:全国卷(juǎn)要变难了吗...?

据说(shuō)‘全国高考看江(jiāng)苏,江苏高考看南通” 是真的吗

  是(shì)。

  因为从试(shì)卷难度来说(shuō),江苏高考卷是(shì)最(zuì)难的郑谈(tán)冲(chōng);从考试形式来说,江苏(sū)的高考又是(shì)全(quán)国(guó)最(zuì)特(tè)殊的(de)。

  而(ér)南通的高中教育只能说整(zhěng)体(tǐ)水平较好。

  全(quán)江苏各地喊歼都有非常出色(sè)的学校,不侍颤(chàn)仅仅只有(yǒu)南通有(yǒu)。

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