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题西林壁(bì)古诗的诗(shī)意哲理,题(tí)西林壁的意思和哲理

  《题西林壁(bì)》是一(yī)首(shǒu)诗中有画(huà)的(de)写景诗,又是一(yī)首哲理(lǐ)诗。

  这(zhè)首诗(shī)告诉(sù)我们想认清事物本质,就(jiù)要从各个角度去观察,既要客观,又(yòu)要全面。

《题(tí)西林(lín)壁》古诗原文(wén)

  题西林(lín)壁(bì)

  宋(sòng)·苏轼

  横(héng)看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识(shí)庐山真面目,只(zhǐ)缘(yuán)身在此山中。

《题西林壁》注释及翻译

  注(zhù)释:

  题西(xī)林壁:写在西林寺的墙壁上。

  西林寺在庐(lú)山西麓。

  题(tí):书写(xiě),题写。

  横看:从(cóng)正面看。

  庐山(shān)总是南(nán)北(běi)走向,横看就是从东面西面看。

夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭>  侧:侧面。

  各(gè)不同:各不(bù)相同。

  不识(shí):不能认识,辨(biàn)别(bié)。

  真面目:指庐山真实的景(jǐng)色,形(xíng)状。

  缘:因为(wèi);

  由于。

  此山:这(zhè)座山,指庐山。

  西林(lín):西林(lín)寺,在现在(zài)江西省的庐山(shān)上。

  这首诗是题在寺(sì)里墙壁上(shàng)的。

  翻译:

  横看是蜿蜒(yán)山岭,侧看是险(xiǎn)峻高峰,远近(jìn)高低(dī)看过去(qù),千姿百(bǎi)态(tài)不相同。

  之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)不能认(rèn)识庐山(shān)的真实面目,只是因为身处在这(zhè)层峦叠嶂的深山中(zhōng)。

《题西林壁》蕴含的哲理

  这首(shǒu)诗(shī)启(qǐ)示我们(men),现实生(shēng)活中(zhōng)的事物千姿百态,纷繁复(fù)杂,身处(chù)其中往往很难看清(qīng)事物的(de)本质(zhì)。

  如果不(bù)全(quán)方位、多角(jiǎo)度(dù)冷(lěng)静(jìng)客观(guān)地去(qù)观察与分析,就容易因为主客观的(de)局限(xiàn),被(bèi)表(biǎo)象所迷惑(huò),难(nán)以准确全面(miàn)认识事(shì)物。

《题西林壁》赏析(xī)

  这首《题西林壁》以理语入(rù)诗,写得既有(yǒu)情趣,又有理趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练副使改任(rèn)汝州刺(cì)史(shǐ),他特地过(guò)江登临庐(lú)山(shān),游山十余日,并(bìng)在西(xī)林寺(sì)写下这首(shǒu)题壁(bì)诗。

  诗人从自己独特的观察和感受出发,勾画出庐山的千姿百态,秀美(měi)迷人。

  但是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景诗,作(zuò)者在措写景物(wù)中,用形(xíng)象化的语言表达了(le)一个(gè)深刻的(de)哲理。

  前两句“横看成岭侧(cè)成峰,远(yuǎn)近高低(dī)各不(bù)同”,虽然(rán)只是粗略的勾画,没有(yǒu)细致具(jù)体的描绘,但是却从(cóng)人们正(zhèng)视、侧看、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望、近察(chá)中,从(cóng)人们立(lì)足点、观察点的(de)不断变换(huàn)中,写出了庐山的多姿(zī)多采,神奇莫(mò)测。

  后两句“不识(shí)庐山真(zhēn)面(miàn)目,只缘身(shēn)在此山(shān)中”,写诗人在观察中(zhōng)得到(dào)的启示。

  苏轼向生(shēng)活的深处(chù)开掘,把观感和哲理(lǐ)结(jié)合起来,从而阐(chǎn)明了一个深刻(kè)的道理:只有从不同的方面(miàn)了解事物,既深入它的内部(bù)细察精神实质,又(yòu)站(zhàn)到事物(wù)之上,总观它的全貌,才(cái)能给事物(wù)以正确(què)的认识。

  清代的王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙(zhòu)人生,须入乎其内,又须出乎其外。

  入乎(hū)其内,故能写之(zhī),出乎其外(wài),故能观之。

  ”苏(sū)轼(shì)的《题(tí)西林壁(bì)》正形象化地说明(míng)了(le)这一道理。

题西林壁的意思和哲理

   《题西(xī)林壁》是宋代文(wén)学(xué)家苏轼的诗作。

  这是(shì)一首诗中(zhōng)有画的写(xiě)景(jǐng)诗,又是一首哲理(lǐ)诗(shī),哲理蕴含在对庐山景色的描绘之(zhī)中。

  前(qián)两句(jù)描述(shù)了庐(lú)山不同的形态变(biàn)化(huà)。

  

  

  

   题西林壁

   苏(sū)轼

   横看成岭(lǐng)侧成峰,远近高低各不同(tóng)。

   不识庐山(shān)真面(miàn)目,只缘身在此山中(zhōng)。

   译烂敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝(xiào)岭连绵(mián)起伏、山峰耸立,从远处、近(jìn)处、高处、低(dī)处看(kàn)都呈(chéng)现(xiàn)不(bù)同的稿(gǎo)液样(yàng)子(zi)。

   之所(suǒ)以辨不(bù)清庐山真正的面目,是夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭(shì)因为我身处在(zài)庐山之中。

   创作背景(jǐng)

   苏轼于公(gōng)元1084年(神宗(zōng)元丰七年)五月(yuè)间由黄(huáng)州贬(biǎn)所改(gǎi)迁(qiān)汝州团练副(fù)使(shǐ),赴汝(rǔ)州时经过九(jiǔ)江,与友人参寥同游庐(lú)山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于(yú)是写下了若(ruò)干首(shǒu)庐山记游诗。

   哲(zhé)理是什么

   哲理蕴(yùn)含(hán)在对庐山景(jǐng)色(sè)的描(miáo)绘之中.它告诉(sù)我们(men)这样一个道理(lǐ):现实生活中(zhōng)的事物千(qiān)姿百态,纷(fēn)坛(tán)复杂,身处其中往往(wǎng)很难一下字看清楚它的本质;如果不是处在错综复杂的(de)事物(wù)之(zhī)处,不是全方位(wèi).多角度冷静客观的深(shēn)入观察与(yǔ)分析(xī),就容易因为个人的局限被局部现象(xiàng)所迷惑,对事(shì)物就难有(yǒu)全面正确的认识。

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