1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类(lèi)最(zuì)伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照(zhào)爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一(yī)个(gè)千(qiān)载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零(líng)距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系(xì)统的研究(jiū)一窍不(bù)通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少(shǎo)了(le)足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的(de)大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在(zài)，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在(zài)了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研(yán)究远古地(dì)外文明(míng)的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科(kē)技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大(dà)的都市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上智商(shāng)最高的人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录(lù)取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位(wèi)来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个(gè)学位(wèi)，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子(zi)代表了(le)一(yī)个机(jī)会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着天(tiān)才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养成了不世(shì)出(chū)的(de)天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其(qí)实是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有(yǒu)被(bèi)开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别(bié)人(rén)和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是(shì)人们(men)不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开(kāi)发(fā)的脑(nǎo)潜能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使用了他(tā)潜(qián)在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化(huà)论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都(dōu)是自然(rán)选择的(de)结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停止使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全(quán)消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然(rán)人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调(diào)节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各(gè)种感(gǎn)觉(jué)、控制语(yǔ)言的(de)最高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的接住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们(men)500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量来(lái)维(wéi)持整个(gè)大脑的(de)功能，对于进化来(lái)说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉(diào)的越多，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的(de)视野(yě)范围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越(yuè)困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个(gè)不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还没(méi)有找到(dào)一个(gè)完全(quán)不活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以及(jí)创造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的(de)差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经(jīng)递质将神经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触就会越多(duō)，而当你的(de)知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动作就越500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两(yuè)娴(xián)熟(shú)，每(měi)一个神经(jīng)元最多(duō)可以发(fā)出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实际发出的连(lián)一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)5000个突触(chù)链接(jiē)，那么(me)张(zhāng)三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有2000个突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的(de)突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也(yě)就(jiù)是(shì)学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的神经元，进(jìn)入(rù)到活跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部(bù)表现出来的(de)就是更聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过信息(xī)刺激所产生的，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味(wèi)着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元(yuán)所拥(yōng)有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突出的(de)数量。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学(xué)习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元的(de)生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化它们(men)。这(zhè)就(jiù)是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是因(yīn)为我多聪(cōng)明，我只是(shì)比常(cháng)人花(huā)更多(duō)的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得(dé)动脑的(de)人，整(zhěng)天对(duì)着电(diàn)视(shì)或(huò)者是(shì)电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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