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　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是用心思(sī)考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量）细(xì)心地(dì)听取”，含(hán)有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般(bān)多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动，也(yě)可用(yòng)于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于(yú)上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩，就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思维(wéi)活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过(guò)程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表(biǎo)示上级(jí)听取下(xià)级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可用于(yú)具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是认(rèn)真听(tīng)猛(měng)渗别(bié)人的话(huà)。

　　聆(líng)听更像是上级对下级的训(xùn)话(huà)，而倾听是(shì)一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点：

　　克服(fú)自(zì)我禅(chán)岩中(zhōng)心：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占主导地位

　　尊(zūn)重对方：不(bù)要打断对话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那(nà)些不重要或不(bù)相关的细节而打断(duàn)话(huà)。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方(fāng)的(de)观点，不要急切地表达(dá)建议，不(bù)要因为与对方不同的见(jiàn)解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对(duì)方说(shuō)些什么(me)，不要把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方(fāng)？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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