使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之(zhī)，或(huò)因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵(sòng)其(qí)书(shū)，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如(rú)成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文， 总结(jié)、评论、赞(zàn)美(měi)欧(ōu)阳修一生(shēng)人品功业。

　　文章立意超卓(zhuó)， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什(shén)么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻(fān)译(yì)

　　欧阳修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫(pín)寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上(shàng)写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇(piān)章，并开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大(dà)些(xiē)了，家(jiā)里没有书可读(dú)，便就近到(dào)读书(shū)人家去借(jiè)书来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写(xiě)还没完(wán)成，就可(kě)以背诵这(zhè)本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的(de)水平，那样(yàng)就(jiù)高了。

　　【原(yuán)文(wén)】

　　先公四岁而(ér)孤，太(tài)夫(fū)人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断学为诗。

　　及稍长，而家贫(pín)无(wú)书读，就闾里士人家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食，惟读(dú)书是(shì)务。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔(bǐ)已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士(shì)人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自(zì)号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉(jí)安(ān)永丰(fēng)（今属江(jiāng)西(xī)）人[自称(chēng)庐(lú)陵人]，汉族(zú)，因吉州(zhōu)原属庐陵(líng)郡,出(chū)生(shēng)于绵州（今四川绵(mián)阳）北宋(sòng)时(shí)期政治(zhì)家、文学家、史学家和诗人(rén)。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳(liǔ)宗(zōng)元(yuán)，宋王安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动，继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创作的高度成就与其正确的古文(wén)理论相辅相成，从而开(kāi)创了一(yī)代文(wén)风。

　　欧阳(yáng)修(xiū)在变(biàn)革(gé)文(wén)风的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史学方面，也有较高(gāo)成就，他曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐书》，并(bìng)独(dú)撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里(lǐ)贫穷，但他克服(fú)此升弯重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们(men)，只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃苦精(jīng)神(shén)，就一定会(huì)成功。

　　欧阳修刻(kè)苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的(de)成功，除了(le)他自身的(de)努力之外，还有一个促进他成长的(de)原因是：家长的善于教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父(fù)，家贫(pín)，其(qí)祖(zǔ)母以荻画地，教他写字。

　　他四岁(suì)而孤，随(suí)叔父在(zài)现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大(dà)，幼(yòu)年家贫(pín)无资，祖(zǔ)母以荻画(huà)地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自幼酷爱(ài)读书，常从城南李家借书抄(chāo)读(dú)，他天资聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往(wǎng)往书不待抄完(wán)，已(yǐ)能(néng)成诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如(rú)成(chéng)人，其叔由(yóu)此看到了家族振兴的希望，曾对(duì)欧(ōu)阳修的母亲说(shuō)：“嫂无以家(jiā)贫子(zi)幼为念，笑歼(jiān)此奇儿(ér)也！不唯起家以大吾门，他(tā)日(rì)必名重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修从李家(jiā)得(dé)唐《昌黎(lí)先生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷，甚爱其文(wén)，手(shǒu)不释卷，这为(wèi)日后北(běi)宋诗文(wén)革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳(yáng)）留守推官，与梅(méi)尧臣、尹洙结为至(zhì)交，互相(xiāng)切磋诗文。

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