春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排(pái)比句，春天的气息(xī)的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子(zi)等问(wèn)题(tí)，农商(shāng)网将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到(dào)几月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球(qiú)的(de)季节与(yǔ)北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天(tiān)的(de)生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排(pái)比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个或以(yǐ)上意义(yì)相关或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一(yī)起组(zǔ)成(chéng)的句子(zi)。

　　有时候两个句子(zi)或(huò)以(yǐ)上的并列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可(kě)收到条(tiáo)理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天的(de)声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的(de)

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季节(jié)，不会(huì)说话(huà)，而人才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天(tiān)的(de)特点，又有了拟人(rén)化(huà)之(zhī)后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的(de)声音；是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)是为(wèi)提高表达(dá)效果，用于各种文(w中国人口第一大省，中国人口第一大省排名én)章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反(fǎn)问。<中国人口第一大省，中国人口第一大省排名/p>

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用一事物(wù)来比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语(yǔ)气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本(běn)相同，意义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种(zhǒng)感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的(de)注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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