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　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象(xiàng)的群体中建立基准，然(rán)后(hòu)把该(gāi)群(qún)体中的各个对(duì)象逐一与基(jī)准进行比较(jiào)，以(yǐ)判断该群体(tǐ)中每(měi)一(yī)成(chéng)员(yuán)的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对象的集合之外确定(dìng)一个标准，评价时把评价对象与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评价对象达到(dào)目标(biāo)基准绝(jué)对位置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了(le)解学(xué)生之间的差异(yì)，便于比(bǐ)较(jiào)个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观，如果(guǒ)评价是准确的，那么评(píng)价之后，每(měi)个被评价者都可以明确自(zì)己与客观标准的差距，有利于发(fā)扬(yáng)优点，克(kè)服(fú)缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法，可(kě)决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思直(zhí)接鉴别各教育目标完成情(qíng)况(kuàng)，明(míng)确今后工作的(de)重点(diǎn)。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性(xìng)评价(jià)和绝对性评价的区(qū)别：定(dìng)亩带(dài)义不(bù)同，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性(xìng)评(píng)价又称目标参照(zhào)性评价，是用目(mù)标参(cān)照性测验对(duì)学(xué)生(shēng)成绩(jì)进行评定。

　　相对性(xìng)评价也称常模(mó)参照(zhào)性评价，是用常(cháng)模参照(zhào)性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对(duì)性评(píng)价依据教(jiào)学目(mù)标和教材编(biān)制试题(tí)来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否达到(dào)了教学(xué)目标(biāo)的(de)要求。

　　而相对性评价(jià)依据学生个人(rén)的(de)成绩在该(gāi)班学生成绩序列中或常(cháng)模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性(xìng)评价是一(yī)种(zhǒng)外部评(píng)价，注重的是目标达成(chéng)与(yǔ)否，不(bù)考(kǎo)虑个体的(de)相对位置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦如，大学考试、驾(jià)照考试等。

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